五年级上册科学《滑梯里的奥秘》 大象版.pptxVIP

滑梯里的奥秘;认识摩擦力;认识摩擦力;认识摩擦力;认识摩擦力;研究摩擦力的规律;研究摩擦力的规律;研究摩擦力的规律;研究摩擦力的规律; 摩擦无处不在，既可恨，又可爱。需要时，人们设法增大它；不需要时，人们就设法减小它。 说一说生活中有哪些增大、减小摩擦的方法？;巧控摩擦;巧控摩擦;巧控摩擦;巧控摩擦; 分成甲、乙两组。甲组队员说出一个摩擦有利的例子后，乙组队员要在5秒钟内接着说出一个摩擦有害的例子；然后甲组再说……超时一次对方得10分。在规定时间内得分高的组为胜。; 假如没有摩擦，世界将会怎样？放飞你的想象力，写一篇科学作文。