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2018-2019学年山西省晋中市高一上学期期末调研测试数学试题
一、单选题
1.已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由题意,求得集合,集合,根据集合的交集的运算,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,集合,集合,
根据集合的交集的运算,可得,故选B.
【点睛】
本题主要考查了集合的交集的运算问题,其中解答中首先求解集合,再利用集合的交集的运算求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
2.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:
,,
,,
根据样本的频数分布估计,大于或等于的数据约占
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】找到大于或等于的频数,除以总数即可.
【详解】
由题意知,大于或等于的数据共有:
则约占:
本题正确选项:
【点睛】
考查统计中频数与总数的关系,属于基础题.
3.秦九韶算法是中国古代求多项式的值的优秀算法,若,当时,用秦九韶算法求
A.1 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】通过将多项式化成秦九韶算法的形式,代入可得.
【详解】
由题意得:
则:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查秦九韶算法的基本形式,属于基础题.
4.下列四组函数中,不表示同一函数的是
A.与
B.与
C.与
D.与
【答案】D
【解析】根据相同函数对定义域和解析式的要求,依次判断各个选项.
【详解】
相同函数要求:函数定义域相同,解析式相同
三个选项均满足要求,因此是同一函数
选项:定义域为;定义域为,因此不是同一函数
本题正确选项:
【点睛】
本题考查相同函数的概念,关键在于明确相同函数要求定义域和解析式相同,从而可以判断结果.
5.执行如图所示程序框图,当输入的x为2019时,输出的
A.28
B.10
C.4
D.2
【答案】C
【解析】的变化遵循以为公差递减的等差数列的变化规律,到时结束,得到,然后代入解析式,输出结果.
【详解】
时,每次赋值均为
可看作是以为首项,为公差的等差数列
当时输出,所以,即
即:,
本题正确选项:
【点睛】
本题结合等差数列考查程序框图问题,关键是找到程序框图所遵循的规律.
6.函数的单调递增区间为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】结合对数真数大于零,求出定义域;再求出在定义域内的单调递减区间,得到最终结果.
【详解】
或
在定义域内单调递减
根据复合函数单调性可知,只需单调递减即可
结合定义域可得单调递增区间为:
本题正确选项:
【点睛】
本题考查求解复合函数的单调区间,复合函数单调性遵循“同增异减”原则,易错点在于忽略了函数自身的定义域要求.
7.在一不透明袋子中装着标号为1,2,3,4,5,6的六个质地、大小、颜色无差别小球,现从袋子中有放回地随机摸出两个小球,并记录标号,则两标号之和为9的概率是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】确定所有可能的基本事件总数,再列出标号和为的所有基本事件,根据古典概型可求得概率.
【详解】
有放回的摸出两个小球共有:种情况
用表示两次取出的数字编号
标号之和为有:,,,四种情况
所以,概率
本题正确选项:
【点睛】
本题考查古典概型的相关知识,对于基本事件个数较少的情况,往往采用列举法来求解,属于基础题.
8.远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示的是一位母亲记录的孩子自出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满七进一,根据图示可知,孩子已经出生的天数是
A.336 B.510 C.1326 D.3603
【答案】B
【解析】试题分析:由题意满七进一,可得该图示为七进制数, 化为十进制数为,故选B.
【考点】1、阅读能力及建模能力;2、进位制的应用.
9.设,,,则a,b,c的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】将化成对数的形式,然后根据真数相同,底数不同的对数的大小关系,得到结果.
【详解】
由题意得:
又
本题正确选项:
【点睛】
本题考查对数大小比较问题,关键在于将对数化为同底或者同真数的对数,然后利用对数函数图像来比较.
10.设函数和分别是上的偶函数和奇函数,则下列结论恒成立的是 ( )
A. 是奇函数
B. 是奇函数
C.是偶函数
D. 是偶函数
【答案】D
【解析】试题分析:根据题意,A.错误,令定义域为,由:,所以是非
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