2016粤教版语文选修第14课《苏轼词二首》.pptVIP

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第三单元 第14课 苏轼词二首 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.走近作者 苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰出文学家,书画家,与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”。二十一岁中进士。神宗时,曾在凤翔,杭州,密州,徐州,湖州等地任职。元丰三年(1080)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。在黄州四年多,曾于城东之东坡开荒种田,故自号东坡居士。哲宗即位后,曾任翰林学士,侍读学士,礼部沿书等职,并出知杭州、颖州、扬州、定州等地,晚年被贬惠、儋州。大赦北还,病死常州,葬于河南郏县,追谥文忠公。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。他博学多才,是著名的散文家,为唐宋八大家之一;为著名诗人,同宋代著名诗人黄庭坚并称“苏黄”;为杰出的词人,开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾并称“苏辛”,对后世产生了很大影响;为著名书法家,同黄庭坚,米芾,蔡襄并称“宋四家”;为著名画家,工枯木竹石。此外,在农田水利,教育,音乐,医药,数学,金石,美学,烹饪等方面都有重要成就。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.内容感知 《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》 此词通篇将写景、抒情和议论熔为一炉,表现了作者身处逆境而泰然面对的达观情怀和博大的胸襟,凛然的正气充满全篇。 《定风波》 此词写眼前景,寓心中事,从人们习以为常的自然现象,生发出明睿、深刻的人生哲理。体现了作者藐视祸难、达观自信的智者襟怀。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.注音 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 wò quán qī  yǎo lài qiào 2.写对字形 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 绣 诱 秀 峭 俏 诮 萧 箫 啸 蓑 哀 3.解释词义 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 漆色鲜润 小舟 硬说 放声吟咏 方才 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接

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