七年级数学下册4.5利用三角形全等测距离教案北师大版.pptVIP

* 第四章 三角形 5 利用三角形全等测距离 1、要说明两个三角形全等有哪些判定方法？ SSS SAS ASA AAS 一 回顾与思考 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 2、全等三角形的性质有哪些？ 3、已知：如图AC、BD相交于O，OA=OC，请你添加一个条件，使△AOB≌△COD并说明理由； A B O D C 已知：如图AC、BD相交于O，OA=OC，请你添加一个条件，使△AOB≌△COD并说明理由； 理由：在△AOB与△COD中， AO = CO ∠ AOB = ∠ COD BO = DO △AOB≌△COD（SAS） 添加 OB = OD A B O D C 已知：如图AC、BD相交于O，OA=OC，请你添加一个条件，使△AOB≌△COD并说明理由； A B O D C 添加 ∠ A = ∠ C 理由：在△AOB与△COD中， ∠ AOB = ∠ COD OA = OC △AOB≌△COD（ASA） ∠ A = ∠ C 已知：如图AC、BD相交于O，OA=OC，请你添加一个条件，使△AOB≌△COD并说明理由； A B O D C 添加 ∠ B = ∠ D 理由：在△AOB与△COD中， ∠ AOB = ∠ COD OA = OC △AOB≌△COD（AAS） ∠ B = ∠ D 在抗日战争期间，为 了炸毁与我军阵地隔河相 望的日本鬼子的