七年级数学上册2.7有理数的减法教学讲义华东师大版.pptVIP

* 武隆仙女山的某天最高温度为4度，最低温度为零下3度，这天仙女山的温差为多少？列出算式. 4-（-3)=？ 2.7 有理数的减法 1.理解掌握有理数的减法法则. 2.会进行有理数的减法运算. 7+（-3）= 4-（-3) = 减法是加法的逆运算 4 7 4+（+3）= 7 （-5）+（-2）= -7 （-7）-（-2）= （-7）+（+2）= - 5 - 5 ｛ ｛ 比较这两组等式，你能发现什么？ 4-（-3) = 4+（+3）=7 （-7）-（-2）= （-7）+（+2）=-5 4-（-3) = 7 4+（+3）= 7 （-7）-（-2）= （-7）+（+2）= - 5 - 5 ｛ ｛ 减号变加号 减数变成其相反数 变一变： （-50）+(-10) = 40. 50+10 = 60. （-50）+（-20） = -70. (3) （-50）-(+20)＝ (2) 50-(-10)＝ (1) （-50）-10 ＝ 有理数减法法则 减去一个数，等于加这个数的相反数 注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1 减号 加号 2 减数 相反数 也可以表示成: a – b = a + ( - b ) ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 解:（1） 原式 = 9 +（+ 5） = 14 减去（-5）等于加 -5 的相反数,变成做加法. （2）原式 =（-3）+（-1） = -4 例1 计算下列各题： （1） 9 -（-5） （2） （-3）- 1 （3）- 7.2 – (+4.8) （4） 试一试 (1) 6 – 9 (2) ( +4 ) – ( – 7 ) (1) 5 – ( 6– 7 ) (2) [( – 2.5 ) – 5]-(-2) (3) -1.9 - (– 0.6 ) 口答 完成教材37页练习1、2、3题、 习题4、5、6 提高】：数轴上的点A、B、C、D、E分别 是-4，-1.5，-0.5，1.5，3，回答下列问题： (1)A与B两点间的距离是多少? (2)C与D两点间的距离是多少? (3)D与E两点间的距离是多少? 2.5 2 1.5 如何求两点间距离？ 1.熟练地进行有理数减法运算. 2.运用法则将减法变加法时，注意两变： 一是减号变加号，二是减数变成它的相反数. 3.认真阅读实际问题，列出减法算式，解决实际问题. 作业 1、教材37页习题1、2、3 2、练习册有理数的减法