八年级地理上册第三节民族讲义新人教版.pptVIP

* 学习目标 1、知道我国民族数量、构成。 2、了解一些少数民族的风土人情和文化特点，树立正确的民族观，激发民族自豪感。 3、 通过判读地图归纳我国民族分布特点。 4、学会尊重各族人民的不同生活习惯，理解我国的民族政策。 导学思考题 1、我国共有多少个民族?人口超过500万的民族有哪些？ 2、你知道哪些民族服饰、语言文字？试举例说明。 3、你知道我国各民族有哪些特色节日？ 4、我国民族分布特点是什么？ 5、我国的民族政策是什么？ 一、56个 民 族 汉族，人口约占 %； 少数民族（ 个）， 人口占 %。 个 民 族 92 56 55 8 少数民族中，人口最多的民族是？ 壮族 人口最少的民族是？ 珞巴族 人数在500万以上的少数民族有哪些？ 壮、满、回、苗、维吾尔、 彝、土家、蒙古、藏 简记为：壮满回苗维，彝蒙土家藏。 壮族 满族 蒙 古 族 回 族 藏族 高山族 朝 鲜 族 民族文字 人民币上的文字 蒙 维 藏 壮 汉 傣族的泼水节 藏族的雪顿节 回族的开斋节 蒙古族的那达慕节 高山族的丰收节 汉族的元宵节 猜猜看： 右图分别反 映的是哪个 民族的节 日？ 蒙古族 汉族 高山族 傣族 回族 藏族 节日 一、中华民族大家庭 请把下列民族与正确的节日连线。 节日 一、中华民族大家庭 雪顿节：每年八九月间，举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众 游园等活动。 开斋节：伊斯兰历十月一日，家家户户早早打扫庭院巷道，换 上喜爱的新衣，上午八点汇聚清真寺，面向圣地麦加礼拜。 泼水节：农历清明节后，人们互相泼水，被泼到的水越多，感 觉越是吉祥、幸福、健康。 丰收节：农历七八月秋收季节，台湾原住民身着民族服装，聚 集在一起，载歌载舞，感恩丰收。 元宵节：农历正月十五，人们展花灯，猜灯谜，吃汤圆，共度 元宵节。 那达慕节：每年农历六月初四到初八，牧民们聚集在草原上， 举行赛马、射箭、摔跤等竞赛，以表达丰收的喜悦。 蒙古族 藏族 回族 傣族 高山族 汉族 活动：比较我国与日本民族构成有何异同？ 日本的民族构成比较单一，大和族占总人口的９８％以上，此外还有阿依努族，硫球族。 而我国是一个多民族的国家，民族多达56个，除了汉族之外，还有55个人口较少的民族。 图1.19中国民族的分布 汉族分布遍及全国，主要集中在东部和中部。 读图，分析汉族的分布状况是怎样的？ 二、民族分布特点