辽宁省盘锦市盘锦新兴中学2012-2013学年度九年级物理第二次月考题 新人教版.docVIP

辽宁省盘锦市盘锦新兴中学2012-2013学年度九年级物理第二次月考题 新人教版.doc

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PAGE 辽宁省盘锦市盘锦新兴中学2012-2013学年度九年级物理第二次月考题 新人教版 满分:120分 时间:100分钟 一.填空题(每空1分,共28分) 1. 端午节,在合浦西门江进行龙舟比赛时,划桨选手在鼓声的号令下,同时向后划水,龙舟就快速前进,说明了物体间_______________,如果以龙舟为参照物,江岸是_____的,在停止划桨后龙舟仍继续前进一段距离,这是由于龙舟具有________。 2.坦克用宽大的履带而不用车轮,目的是在压力一定时增大________,从而减小了对地面的_______。一驾驶员驾驶这辆坦克在水平地面匀速行驶时,坦克在5min内行驶了3000m,它的行驶速度为________m/s。 3.汽车超速行驶是造成交通事故的主要原因。快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮停止转动是通过增大__________来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦;轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来,这是利用____________________________的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。 4.如图1所示,工人利用定滑轮将重500N的物体匀速提升4m,在此过程中有用功是 ______J;使用定滑轮的好处是______________________。 5.用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块,在水平长木板沿直线匀速移动0.5m,如图2所示,木块受到的摩擦力是_________N,木块所受的重力做功________J. 6.利用如图3所示的斜面提升物体可以_________(选填“省力”或“费力”).用平行于斜面 的拉力,将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为_______N.若该斜面越陡,其机械效率越 _________(选填“高”或“低”). (图2) (图2) (图1) (图3) 7.一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85_______(填上合适的单位),按照这个速度走完255km的路程需要的时间为_______min.用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以________________。 8.如图4用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是______,物体的宽度是___cm。 9.小明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是_______________________________。天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图5所示,再用量杯测出小石块的体积为20cm3,则小石块的密度是___________Kg/m3。 (图4)(图5) (图4) (图5) 10.在中考复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法。于是小翔同学“发明”了自传式物理 复习法。下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成: (1)我步行上学时的速度是1.2___________ (2)相对于我背上的书包,我是___________(注:判断我的运动状态)的。 (3)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦是___________(选填“静摩擦”、 “滑动摩擦”或“滚动摩擦”)。 (4)放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞。我知道,大风一定给树施加了力的作用,因为物理学习使我懂得:物体发生___________(比如树弯腰)或物体的______________发生改变(比如树叶飞舞)必定是受到了力 (5)我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上走路时,对地面的压强是___________Pa。(g=10N/kg) 二.选择题:(11-16为单选题,每小题2分;17-19为多选题,每小题3分。对于多选题,漏选得2分,错选或不选得0分) 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 选 项 11.如图6所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块叠放;(b)是单块砖平放;(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为、和,则( ) (图6) (图6) 12.下列事例中,为了减小有害摩擦的是( ) A.要把拧得很紧的瓶盖钮开,在手和瓶盖间垫一块毛巾 B.手表上用于调节表针的旋钮刻有花纹 C.为把玻璃擦得更干净些,要有更大一点的力压抹布 D.缝衣针表面做得很光滑 13.如图7所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是( ) A.只受重力 B.受重力、支持力和向右的摩擦力 图8C.受重力和支持力 D.受重

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