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学习目标 1. 了解无理数和实数的概念, 能对实数按要求分类; 2. 知道实数与数轴上的点具有 一一对应关系。 自学指导自学课本P82-83页内容,完成下列思考题 (1)观察下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?任何有理数都能写成有限小数和无限循环小数吗? (2)请用计算器把 和 写成小数的形式,你有什么发现?像这样的数我们把它叫什么数?你还能说出一些这样的数吗? (3)我们把哪些数统称为实数?你能把实数进行分类吗? 每个有理数都可以用数轴上的点表示,那么无理数是否也可以用数轴上的点表示出来吗? 试一试 你能把 在数轴上表示出来吗?请与同桌一起试一试。 作业设计 1. 课本P86习题13.3第2题(做在作业本上,书写要整齐); 2. 课本P87习题13.3第7题.(课后讨论) * * * * * * 人教版《数学》八年级 上册 事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数. 反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数. 无限不循环的小数 ---------- 叫做无理数. 你能举出一些无理数吗? 0.1010010001…〔两个1之间依次多1个0〕 —168.3232232223…〔两个3之间依次多1个2〕 有理数和无理数统称实数. 实数 实数 有理数 无理数 整数 分数 无限不循环小数 正实数 0 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 你学会了吗? 把下列各数分别填入相应的集合内: (相邻两个3之间的7的个数逐次加1) 有理数集合 无理数集合 0 1 2 3 -1 -2 -3 4 -4 ﹒ O’ 能在数轴上找到表示π的点吗? 有理数能不能将数轴排满? 课堂检测 一、判断下列说法是否正确: 1.实数不是有理数就是无理数。 ( ) 2.无限小数都是无理数。 ( ) 3.无理数都是无限小数。 ( ) 4.带根号的数都是无理数。 ( ) 5.两个无理数之和一定是无理数。( ) 6.所有的有理数都可以在数轴上表示,反过来,数轴上所有的点都表示有理数。( ) 整数有 有理数有 无理数有 实数有 课堂检测 二、填空 在实数 中, 这节课你有什么新发现?知道了哪些新知识?
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