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* 当天所学知识当天复习清;看教材时,应边看边思重点、难点;阅读必要的参考书;整理与充实笔记,对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆;练习一般应在复习后进行,也可边复习边练习。在复习过程中,加强练习,能提高复习效果。学完一课复习一次,学完一章(或一个单元),复习一次。学习一阶段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退 。 七年级三班 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 悬梁刺股 东东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡),为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。 积极向上快乐的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对学习生活充满热情与信心。因此学习中应避免不良情绪的发展。当你朝着奋斗的目标迈进时,都会增加你的愉悦与自信。你就会自然形成乐观的心态,快乐将永远与你相伴 如何减缓学习压力? 一,劳逸结合。学习要讲求效率,一味用 功不会休息的人是不会有可观成绩的,大脑过度疲劳只会让人更糊涂,渐渐对学习产生烦感,最终丧失信心,导致考试失利。我个人认为,学生每天晚上要保证七小时睡眠,白天中午要有一个小时的睡眠。此外,每周日最好参加一些喜爱的体育项目,让紧张的生活变得多彩而有意思。 如何减缓学习压力? 二,笑看分数。分数是对一个学习阶段的总结,考试的最终目的是改掉知识错误,扫除知识盲点。如果因为分数不理想而消极沮丧是最中合算的。然而我们又不能采取无所谓的态度,对试题所显示出的问题一定要认真总结。记错题就是很好的一种方法。分数不是用来攀比的工具,是帮助我们克服缺点的助推器,对分数有正确的认识才是进步的保证。 如何减缓学习压力? 三,要学会控制自己的情绪。由于多方面原因,不少人爱情绪化,动不动就和同学,老师或家长耍小脾气,不学习了,还总说“调整一下再好好学”,这是自欺欺人的表现,是为自己的懒惰找借口,此时应当学会让自己理性一些,生活态度乐观一点,这样学习时效率就会很高。 学习方法 上学已经十多年了, 还是不怎么会学习… 如何才能使学习效率更高呢? 分数怎么样才能够令人满意呢? 你是否在想… 学习方法… 中学生常规学习方法有: 预习.听课.复习.作业.实验.考试. 下面以预习和听课为例请同学们反思自己过去的学习情况,看看原来做得怎样,以后怎样做更好? 1、做好课前预习工作 2、掌握科学的听课方法 3、做好课堂笔记。 4、课后及时复习。 5、独立认真完成作业。 6、注重自主学习 学习方法… 学习中… 一.预习 (一)预习的意义 1.为上课作好准备,提高听课效率 2.有利于牢固地掌握知识 3.有利于课堂提问有的放矢 目的:使得自己在课堂上能够随时跟上老师的讲课步伐 一.预习 (二)预习的方法和任务 1.根据教学进度, 浏览教材,初步了解其基本问题和思路 2.遵照“不动笔墨不读书”原则,做到边读边划边写 3.试做有关练习题,找出上课应重点解决的难点问题,确定自己的听课计划 学习中… 二.听课 (一)听课的意义 听课是在校学生掌握知识和技能,发展智力和能力的最佳捷径 学习中… * 当天所学知识当天复习清;看教材时,应边看边思重点、难点;阅读必要的参考书;整理与充实笔记,对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆;练习一般应在复习后进行,也可边复习边练习。在复习过程中,加强练习,能提高复习效果。学完一课复习一次,学完一章(或一个单元),复习一次。学习一阶段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退 。
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