初中化学《物质的分类》.PPT

大家看案例3，我们对化合物进行了分类。 象这样一种分类方法我们把它称为树状分类法。树状分类法可以让我们对同类事物进行再分类。 勐省中学——黄治才 物质的分类 世界上只有两种动物能到达金字塔顶。 一种是老鹰,还有一种就是——蜗牛。 自然界中各种各样的矿石 生活中随处可见的化学产品 乙硫醇C2H5SH 生物相容性好，耐体液腐蚀的人工器官 心脏 关节 肾脏 F-117是一种隐形战斗轰炸机。所谓隐形，是指在机身表面涂有雷达吸收材料（RAM），这是一种纳米级超细微涂层，对光吸收特别好，极少反射，雷达便收不到反射信息，从而实现隐形。此外其多面体的构型也有利于降低雷达能量。 超市售货架 超市售货架 物 质 的 分 类 分类内容 中考链接 课堂练习 课前热身 教学目标 教学目标 1.知识与技能知识与技能知识与技能知识与技能： (1).理解纯净物、混合物;化合物、单质;化合物中的氧化物、酸碱盐的概念。 (2).能依据物质的组成和性质，对常见物质进行简单分类； (3).知道分类标准不同，物质的类别也不同。　 教学目标 课前热身 分类内容 课堂练习 中考链接 2.过程与方法过程与方法过程与方法过程与方法： （1）学会用“树状”法构建一些概念图； （2）提高获取信息、加工信息的能力； （3）培养知识应用能力。 3.情感态度与价值观： （1）激发学习化学的兴趣，培养不怕困难、敢于拼搏的精神； （2）体验分类法是学习化学的重要方法； （3）感悟物质分类的意义。 教学目标 课前热身 分类内容 课堂练习 中考链接 教学重点： （1）宏观物质的简单分类和知识体系的建立； （2）单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念。 教学难点： 对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的理解。 教学目标 课前热身 分类内容 课堂练习 中考链接 课前热身 1.请在纸上写出含C、 H、O、 Na四种中的 一种或多种的物质： 2.试着根据物质组成的不同将他们分类： 教学目标 分类内容 课堂练习 中考链接 课前热身 物 质 混合物 纯净物 单 质 化合物 氧化物 金属单质 非金属单质 无机化合物 有机化合物 酸 碱 盐 …… 课前热身 课堂练习 中考链接 教学目标 分类内容 树状分类法 课前热身 课堂练习 中考链接 教学目标 分类内容 ※易混概念：纯净物和混合物 1.只由一种物质组成 1.由两种以上物质组成 2.可用化学式表示 2.不能用化学式表示 Cu MgO NaCl 空气、海水、溶液 纯净物 例子 课前热身 课堂练习 中考链接 教学目标 分类内容 混合物 ※易混概念单质与化合物 由同种元素组成的纯净物 由不同种元素组成的纯净物 都是纯净物 Fe、S、O2、C、N2等 CO2、NaCl、HCl、NaOH等 1、含有一种元素的物质不一定都是 （如O2和 O3混 合，金刚石和石墨混合等），可能属于 ； 2、含不同种元素的物质不一定都是 ； 注： 单质 混合物 化合物 课前热身 课堂练习 中考链接 教学目标 分类内容 单质 化合物 1.概念： 有机化合物：含 的化合物，简称有机物。 无机化合物：不含 的化合物，简称无机物。 2.注意： 有机化合物一定含有碳元素．但含有碳元素的 化合物不一定是有机化合物，例如CO、 、 等含有碳元素的化合物就 属于无机化合物。 ※易混概念：有机物和无机物 碳元素 碳元素 化学式以CO3结尾 CO2 课前热身 课堂练习 中考链接 教学目标 分类内容 ※易错概念氧化物 1.概念： 由 种元素组成，其中一种是 元素的化合物，叫做氧化物。 两 氧 2.分类： 氧化物 3.注意 含氧化合物与氧化物与的关系—— 。 金属氧化物： 非金属氧化物： CuO、Fe3O4、MgO等 H2O、CO2、SO2等 包含关系 即： 氧化物一定是含氧化合物，含氧化合物不一定是氧化物。 课前热身 课堂练习 中考链接 教学目标 分类内容 1．下列物质中，前者是单质，后者是化合物的是（　　　） Ａ．干冰　生理盐水 Ｂ．水　啤酒 Ｃ．氢气　二氧化碳　 Ｄ．水银　石灰水