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课题名称
《2018年福建省莆田市中考物理模拟试卷》讲评
教材内容分析
本节课是分析2018年莆田市物理市质检试卷,考查内容是八年级和九年级全部,让学生全部系统的进行检测,通过成绩数据得出学生对知识点的掌握情况。
学习者特征分析
对于九年级的学生,大部分学生对基础知识掌握扎实,少部分学生对概念的理解肤浅,答题时跟着感觉答题,审题和分析能力较差,审题不细致,不够准确,不全面,不按要求作答,不会通过分析题目信息抓出问题的关键,通过试卷的讲评过程,使学生的思维能力得到发展,分析与解决问题的能力得到增加。
教学目标及确立依据
知识与技能
进一步熟练掌握力学和电学的计算
及时发现教学中出现的薄弱环节进行纠正,完善补缺补漏
过程与方法
通过解决试卷中出现的问题。进行变式训练,达到举一反三的目的
通过小组合作学习,培养学生自我纠错和自主学习能力
情感、态度与价值观
通过对本节课的知识分析,激发学生的求知欲望,培养他们严谨的科学态度
通过对试卷的分析,增强学生的信心和勇气
教学重难点分析及确立依据
重点:对于试卷中失分较多题目原因的查找及解决方法。
难点:对于试卷中失分较多题目原因的查找
教学策略选择与设计
自主探究,合作探讨,讲练结合
教学过程设计
一、试卷分值分析
(2分) 声学: 1
(9分) 光学: 5、 20、 27、
(16分) 热学: 10、16、 17、 26、 32
(34分)电磁学: 3、6、8、14、15、 19、21、 24、 25、 30、 33
(39分) 力学: 2、4、7、9、11、12、13、 18、22、 23、 28、29、 31
二、试卷考点分析
声学:声音的特性、声音的产生传播、噪声的防治、声的利用、超声波和次声波
光学:小孔成像、远视眼及矫正、凸透镜成像规律、平面镜成像规律、反射和折射规律、
热学:核能、液化、分子热运动、水沸腾、比热容及热值计算、物态变化、晶体熔化、比热容实验、内能、热机
电磁学:
导体与绝缘体、安全用电、电动机与发电机、欧姆定律计算、动态电路分析、两种电荷和验电器、电路状态分析、通电螺线管、焦耳定律、小灯泡电功率、多档位计算、欧姆定律实验、焦耳定律实验、特殊法测电阻和电功率 、磁现象 等
力学:
杠杆、机械能及其转化、摩擦力、流体压强与流速的关系、滑轮、力与运动、力的作用效果、参照物、受力分析、测密度(特殊法)、弹簧伸长量与拉力的关系、功、压强、浮沉条件、惯性
练习讲评分析
1.“轻声关门”是一种文明行为,这里的“轻声”指的是声音的( )A.响度 B.音色 C.音调 D.频率
2、下列使用的工具中属于费力杠杆的是( )
A. 用钓鱼竿钓鱼 B. 手推独轮车
C. 用钉锤撬钉子 D. 用天平称质量
5.如图是小孔成像的示意图,下列说法正确的是( )
A.小孔成像的成因是光的直线传播
B.木板上的小孔一定是圆形的
C.蜡烛在光屏上形成的像是虚像
D.蜡烛在光屏上形成的像是正立的
8、如图是手压电筒,按压它的手柄,手电筒中的塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。与这一过程原理相同的是( )
A. B.
C. D.
13.如图所示,氢气球下系着一个重物,它们以某一速度匀速上升,在上升的过程中,绳子突然断开,以下情况可能出现的是( )
A.重物立即下落,气球继续上升
B.重物继续上升,速度越来越快
C.气球继续上升,速度越来越快
D.气球继续上升,速度保持不变
14将标有“10Ω 1A”和“15Ω 0.6A”的两只定值电阻串联起来,两端允许加的最大电压是( )
A、10V B、25V C、19V D、15V
15.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片向右移动,则( )
A.灯泡亮度变暗,电流表示数变小
B.灯泡亮度变亮,电流表示数不变
C.灯泡亮度不变,电流表示数变小
D.灯泡亮度不变,电流表示数变大
21.如图所示的电路中,要使灯L1、L2串联,应闭合的开关是 ;要使灯L1、L2并联,应闭合的开关是 ;若同时闭合所有的开关,则电路 (填“通路”、“断路”或“短路”)。
26.在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中
(1)安装图中实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)当水温达到90℃时,第隔1min记录次温度。绘制的水温随时间变化的图象如图乙所示,由图乙可知:实验中,水的沸点是 ℃,出现这一结果的原因可能 是实验时当地的大气压 (填“大于”、“等于”或“小于”)一个标准大气压。
(3)水沸腾时的特点是 。(答出两点即可)
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