大一新生主题班会.PPTVIP

人裁——没有能力，态度又差。裁掉算了！ 人才——能力挺强，就是态度太差。真是难用呀！ 人材——态度不错，就是干不了事。再培养吧！ 人财——态度好，又有能力。真是公司的财源呀！ 过程诚实 结果诚实 诚 实 主动精神 责任心 “人生成功从职业生涯发展开始，职业生涯发 展从做好本职工作开始，做好本职工作从对结果 负责开始，对结果负责从找自己的错开始。 当一件事没有干成，总是能为推卸责任找到 理由，理由找得越多，就离发现客观规律越远， 谁将责任推卸得干干净净，谁就与成功绝缘了。” ——程社明 团队合作 His IQ is 120! Their IQ is 60 or 160! 自立意识 身体自立 行动自立 心理自立 经济自立 社会自立 规划意识 （三）学会生活 学会独立生活 学会时间管理 学会情绪管理 学会健康管理 （四）学会做事 1、 脑、心、手并用，理论联系实际 2、 培养专业技能 3、 能使用常用的办公软件 课余生活如何安排 一、结合将来的就业方向 各方面都懂一点，某方面精一点，人品好一点，能力高一点，你就会挣钱多一点。 二、参加社团活动要根据自己的兴趣，要适量。 （我上大学就只参加了一个社团，锻炼得也不错。） 三、恋爱问题 大学生可以谈恋爱吗？当然可以！ 怎么谈？ 你游戏人生，人生就会惩罚你！所以，两个人要向着以后在一起共度一生而努力。 我的联系方式 我是一个性格开朗的老师，一般情况下都没有四川女孩的泼辣，真诚地希望和大家做朋友。 姓名： 手机： E-mail： QQ: 宿舍文明建设月实施方案 1、考核标准 宿舍卫生平均分 总成绩= 宿舍文明平均分 宿舍安全平均分 马英九的家训“此生理想 近期规划 今日功课” 一、如何尽快适应大学生活 一、专业认知 二、自我认知 性格分类 优柔 感性 率直 和平型 活泼型 力量型 完美型 优柔 感性 率直 理性 和平型 听故事的人 活泼型 讲故事的人 力量型 产生故事的人 完美型 分析故事的人 认识自己 改掉固有的缺点 踏上新的征程 二、职业认知 Oh! My god! 啊！！！ 谁来帮帮我呀？ 没天 理呀！ 就业单位最看重大学毕业生的什么能力呢？ 社会对人的整体要求 序号 用人标准 提及企业数 占总企业比例 1 综合素质 46 46% 2 团队精神 36 36% 3 专业能力和背景 32 32% 4 创新能力 25 25% 5 适应企业文化的能力 23 23% 6 发展潜力 21 21% 7 外语（英语）能力 20 20% 8 社会实践能力与经验 18 18% 9 学习能力 17 17% 10 沟通能力 14 14% 表1 “百家著名企业用人标准研究”用人标准统计表 （一）你为什么要上大学？ 上大学是为了顺利就业 上大学是为了以后有更好的前途 上大学是为了进入中上层社会 大学阶段的主要任务 （一）学会学习 1、更新学习观念 自主学习 创新学习 科学学习 终身学习 全面学习 要我学 我要学 我会学 我学会 我学好 我好学 自主学习观 普里斯特列 创新与科学学习观 传统学习与终身学习观的区别 比较项目 传统学习观 终身学习观 学习观念 活到老学到老是好品德 学到老才能活到老是一种生存本领 学习时间 幼儿、少年、青年 人生的各个阶段 教育目的 传授基础知识 培养学习和工作的能力 学习目的 获得文凭 发现和强化潜能，注重提高实际能力 向谁学习 学校里的老师 能者为师、先者为师、快者为师 学习方式 你教我学，你考我 提供方法，事实检验 学习工具 主要是书本 各种学习工具、媒体 学习内容 偏重自然科学、抽象知识 注重观念态度、文化修养、使用知识 考试内容 在教室做考卷上的题目 处处是考场、事事是考卷 成绩标准 考卷上的题目 事事都可能是考卷 文 盲 不识字的人 不会继续学习的人。 全方位学习：大学里的学习途径 -- 上课 最有效的上课方法是在老师上课之前，把课本 中相关的问题琢磨一下，然后在课堂上对照老师的 讲解弥补自己在理解和认识上的不足。 全方位学习：大学里的学习途