年级语文第一学期期末复习教案设计.docVIP

一年级语文第一学期期末复习教案 第一课时（拼音） 教学目标： 1、复习声母、韵母、整体认读音节表。 2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。 教学过程： 一、复习声母、韵母、整体认读音节表。 1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节（52页） 考查方式： （1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。 ao ??ou? ( ) ( )?? ?? ???üe ??er （2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。 如：找出整体认读音节，用“? ??------ ?”画出来。 yun??zhí??shù （3）从声母、韵母及音节中， 能准确找出与图片相对应的音节并写出来。（单元卷子中的题型） 2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。 形相近的声母：b—d? ?p—q? ?f—t 音相近的声母：z—zh ??c—ch? ?s—sh?? l—n 形相近的韵母：ui—iu?? ie—ei?? un—ün 音相近的韵母：an—ang? ?en—eng in—ing 音相同的声母与韵母： y—i? ???w—u 二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。 1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。 2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。 3、补充练习： 按要求进行归类：? ? ? 三、听写第3— （1）掌握书中148页“汉字笔画名称表”，能将笔画名称与音节连线。 [要认识的汉字笔画名称有] 横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（ ）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（ ）、竖弯（ ）、竖钩（亅）、弯钩（）、卧钩（ ）、撇折（ㄥ）、横撇（ ）、横折钩（ ）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（ ）、横斜钩（?）、竖折折钩（ㄅ）。 [笔顺规则] 1、先横后竖：十、下 等。 2、先撇后捺：人、八、入、木、等。 3、先上后下：二、三等。? ?? ?? ?4、先外后内：如月、风等 5、先中间后两边：小、水、业等。? ?6、先两边后中间。如：火。 7、先进入后关门（即先外后内再封口）：如回、田、目等。 8、后写右上点：书 9、先内后外：如：山。 10、先撇后折：如：儿、几、九等。 11、先折后撇.如力、方等。 12、先横后竖后再横：如土、工。 （2）易错的笔画： ? ?横折弯钩、横斜钩、竖折折钩（风、九） ? ?竖提、竖钩、斜钩、卧钩 四、加一笔、减一笔、换一笔变成新字 加一笔或减一笔： 大—天? ? 口—日? ?了—子? ?月—用?? 木—本—禾 下—不? ?目—自 牛—生?? 十—土 ??日—目? 卜—下? ?米—来? ?大—天 人—大—个?? 日—白—目?? 换一笔： 天—无? ?日—中? ?开—升 ??目—田 ? ?? ?? ?? ?手—毛 ??田—电 ??儿—几 单元卷子中的题型： ?? 口 加一笔（??）（??）? ?? ?加两笔（??）（??） 人 加一笔（??）? ?? ?? ? 加两笔（??） 木??加一笔（??）? ?? ?? ?加两笔（??） ? ? 1—5单元的词语。 第二课时（拼音） 教学目标： 1、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。 2、能看拼音，能正确地拼写词语。 教学过程： 一、能正确拼读音节。 jù?? shú?? sú? ?? ? qún? ?lún xué? ?nüè? ?? juàn? ?tuán duī diū? ?? ?? zǒng?? zhǒng tóu? ?tuó 二、把音节和词语连起来。 lǐ? ?wù? ?? ?? ?? ?? ?? ?漂亮 piào??liàng? ?? ?? ?红旗 bào??zhǐ? ?? ?? ?? ?? ? 故乡 gù??xiāng? ?? ?? ?? ?? ?报纸 hóng qí? ?? ?? ?? ?? ? ??礼物 我会读”的词语：33、42、56、65、72、98、117、122、127页) 三、选择正确的读音，在下面打“√”。 如：谁的尾巴最（zhuì? ? zuì ）好看？ 四、以看拼音写词语或写句子的形式进行考查，既检查了学生拼读拼音的能力，同时考查了学生写字的能力。 第三课时（识字写字） 教学目标： 1、复习学过的笔画，掌握易错的字的笔顺 2、复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁，掌握识字方法。 教学过程； 一、认识生字表（一中的400个