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作文如何写好开头和结尾
作文如何写好开头和结尾
? ? ? ???很多学生在作文开头就标新立异,卖弄文采,装深沉、玩含蓄,真以为自己有了“微微一骚,世界倾倒”的魅力,高考考场作文不是新概念作文竞赛,不按常理出牌,文采再好,获过再多奖,分数照样低,郭敬明高考作文30分,就是血淋淋的教材啊。? ?作文开头第一段的作用就是让阅卷老师迅速判断出你的立意,好的作文开头一定要短,不能超过4行,二是入题快,50个字之内,一定要迅速破题。不要担心跟其他考生雷同,阅卷老师的这么多年早已经习惯了看司马迁一次次宫刑、屈原一次次跳江。
? ?被门夹过的核桃还能补脑呢,所以,哪怕全中国考生都这样写,只要立意准,分数也不会低。因为这样的开头既简洁平实,便于掌握,又开宗明义,一语破的,让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。梁启超曾说:“文章最要令人一望而其知其宗旨之所在,才易动人。”举几个历史上有名的议论文的例子:
?例一:《六国论》:?六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 ?例二: 《劝学》:君子曰:学不可以已。
例三:《谈创造》 :创造是人类进步的阶梯,是人类文明发展的源泉。因此,我们要培养创造能力。
看一道广东卷的高考题: 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时,常识须推陈而出新……请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法,自拟标题,自定文体,不少于800字。?1.广东卷语文阅卷组给出的标杆11号文章开头:? ??百花都在春暖大地之时竞相开放,而野菊却选择了萧愁败雾的秋天;万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上,而青莲却执意挺立在污泥之间;花草总有凋谢的时候,唯有竹子的苍劲松翠终不变节。依我看:作者为了炫耀文采,开头写三个离开常识的排比,堆砌,花里胡哨,华而不实。是虚假的感情,表达的是虚假的水平。这篇文章最终只有15+15+0=30分。2.?广东高考标杆8号文开头:?? ? ? ?爱,无处不在,它会繁衍,有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生,每一个人都认为爱是困难的,伟大的,甚至是难以攀登的。但我告诉你,爱只是一种常识。依我看:这个孩子太博爱了,爱是常识,怎么不说爱是雀氏纸尿裤呢。?离开常识,立意不准。最后得分是15+15+3-1=32。3.?广东高考标杆10号文开头:? ? ?水有三态,固态、液态、气态,这也许是我们生活中最平凡不过的常识,因为他常见,故被称作常识,但常识背后隐藏着的,往往却又是一些极具哲理的学问。于是,从水的三态中我看见了人生的三态。?依我看:挂羊头卖狗肉。完全偏离题意,三态是常识,怎么不说三观是常识。下面看当年阅卷组给出的满分作文的开头:1.?常识”,顾名思义,就是对日常生活有关方面的认识。游泳时,你需要有游泳常识,如热身运动、应急处理,等等,有了这些常识,你方能在水里游刃有余,做一只“鱼翔浅底”的水精灵!常识就是我们生活中的法宝,它虽普通却“神通广大”依我看: 三句话,作者先是指出定义,然后举出例子,最后提出了论点,每一句话虽然都非常之”俗气“,但是并不多余,阅卷老师知道要表达的是什么。?2.常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。???? 然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。依我看:作者依旧是先解释词语,判断定义,接着说自己的论点,不同的是,这个作者把论点另起一段,更加突出。这样全新全意为阅卷老师服务,自然会博得老师的好感~~·?以上两个例子开头的方法都是一个样:说文解字+论点出场,当然并不是所有的立意都需要我们去解释出来的,只要能点穿文章的主题就行,下面介绍呼告式开头的例子,这种开头方法简单,语言精练。操作性强:
1、时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。(《携手同行——双赢的智慧》)
?2、拒绝平庸,只有拒绝,才会有不同凡响之举;拒绝平庸,只有拒绝,才可以拥有事业的辉煌!(《拒绝平庸》)还有一种方法叫做反向思维法:
例如:
????我们常说:“实践是检验真理的唯一标准。”的确如此。但是我们也不能忽视理论对实践的指导作用。如果没有科学的、正确的理论作指导,那我们的行动将是盲目的,就不能称之为实践。(《理论的价值》) ?? ? ? ??接着,我自己比较喜欢用的一种叫做设设问法,为什么呢?因为大多数考生的语言都是陈述句,如果阅卷老师到你这里看到用问句开头,喜悦之情难以言表,你的分数高不是因为你多优秀,而
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