高中生物专题1细胞工程1.2基因工程的基本操作程序讲义新人教版选修.pptVIP

高中生物专题1细胞工程1.2基因工程的基本操作程序讲义新人教版选修.ppt

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(1)一般情况下农杆菌不能感染的植物是 ,利用农杆菌自然条件下感染植物的特点,能实现 。具体原理是在农杆菌的Ti质粒上存在T--DNA片段,它具有可转移至受体细胞并整合到受体细胞 上的特点,因此只要将携带外源基因的DNA片段插入到 (部位)即可。 解析 一般农杆菌不能感染的植物是单子叶植物,可感染双子叶植物和裸子植物。利用其感染性,可实现目的基因导入植物细胞。真正可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体的DNA上的是农杆菌T--DNA片段,因此目的基因必须插入到该部位才能成功。 单子叶植物 解析答案 将目的基因导入植物细胞 染色体的DNA T--DNA片段(内部) (2)根据T--DNA这一转移特点,推测该DNA片段上可能含有控制 酶合成的基因。 解析 根据T--DNA这一转移特点,可以推测该DNA片段能控制合成DNA连接酶、限制酶以实现与双子叶植物细胞染色体DNA的整合。 DNA连接酶、限制 解析答案 (3)图中c过程中,能促进农杆菌向植物细胞转移的物质是 类化合物。 解析 植物细胞受伤后可产生酚类物质,促进农杆菌向植物细胞转移。 酚 (4)植物基因工程中除了农杆菌转化法之外,还可采取__________________ (至少写出两种)。 解析 植物基因工程中除了农杆菌转化法之外,还有基因枪法和花粉管通道法等。 基因枪法、花粉管 解析答案 通道法 一题多变 判断正误 (1)获得上述转基因植物的核心步骤是a(  ) (2)上题图中过程b可以用Ca2+处理细菌(  ) (3)用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞,从而把目的基因导入植物细胞,在这个过程中所有细胞都导入了目的基因(  ) (4)农杆菌转化法常用的受体细胞是花粉细胞(  ) 答案 √ √ × × (5)在过程a中只需要DNA连接酶的参与(  ) (6)用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞,要经过植物组织培养才能获得表现出新性状的植物(  ) (7)因病毒能够侵染正常细胞,有的病毒还能将自己的核酸整合到宿主细胞的染色体上,所以动植物病毒也可作为基因工程的载体(  ) 答案 返回 × √ √ 1.目的基因的检测 (1)检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因:采用__________ 技术。主要做法是用标记了 的目的DNA片段作为 ,检测受体细胞的DNA中有无 。显示出杂交带,说明目的基因已经插入 中。 (2)检测目的基因是否转录出了mRNA:采用 技术。具体做法与DNA和DNA分子之间杂交相同,只是它从受体植物中提取的是 而不是DNA,杂交带的显现也与DNA和DNA分子之间杂交相同。 (3)检测目的基因是否翻译成蛋白质:采用 法。具体做法是:从转基因生物中提取 ,用相应的 进行杂交,若有杂交带出现,表明目的基因已经表达了。 DNA分子 答案 杂交 放射性同位素 探针 目的基因 染色体DNA 分子杂交 mRNA 抗原—抗体杂交 蛋白质 抗体 2.个体水平鉴定 包括抗虫、抗病的 实验,以确定是否具有抗性及抗性的程度。基因工程产品需要与天然产品活性进行比较等。 接种 答案 1.DNA分子杂交的原理是什么?除了用于目的基因的检测与鉴定以外,试举例说明还有哪些应用? 答案 碱基互补配对原则。还可用于亲子鉴定、刑事侦察、生物亲缘关系确定等。 2.什么是基因探针?如何检测目的基因是否开始发挥功能? 答案 基因探针是用放射性同位素标记的目的基因的单链DNA片段。从转基因生物中提取mRNA,用标记的目的基因作探针,与mRNA杂交,如果显示出杂交带,则表明目的基因转录出了mRNA,意味着目的基因开始发挥功能。 答案 合作探究 3.检测目的基因是否翻译出蛋白质的方法是什么?其原理是什么? 答案 抗原—抗体杂交法。原理是抗原能与相应抗体特异性结合。 4.检测棉花中导入的抗虫基因是否表达的最简便的方法是什么? 答案 用叶片饲养棉铃虫,观察棉铃虫是否死亡。 答案 1.2 基因工程的基本操作程序 专题1 基因工程 1.结合教材图1-6,整体把握并说出基因工程的基本操作程序。 2.理解获取目的基因的途径及基因表达载体的构建。 3.理解

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