七年级数学下册4.5利用三角形全等测距离课件北师大版.pptVIP

* 初 一 温故知新 1、要证明两个三角形全等有哪些方法？ 2、已知：如图AC、BD相交于O，OA=OC，请你添加一个条件，使△AOB≌△COD并说明理由； A B O D C 你知道你的两只耳朵之间的距离吗??? 在抗日战争期间，为了炸毁与我军阵地隔河相望的日本鬼子的碉堡，需要测出我军阵地到鬼子碉堡的距离。由于没有任何测量工具，我八路军战士为此绞尽脑汁，这时一位聪明的八路军战士想出了一个办法，为成功炸毁碉堡立了一功。 一位经历过战争 的老人讲述过这样一个故事： 这位聪明的八路军战士的方法如下： 战士面向碉堡的方向站好，然后调整帽子，使视线通过帽檐正好落在碉堡的底部；然后，他转过一个角度，保持刚才的姿势，这时视线落在了自己所在岸的某一点上；接着，他用步测的办法量出自己与那个点的距离，这个距离就是他与碉堡的距离。 A C B D ？ 你觉得他测得的距离准确吗？说明其中的理由。 构建全等三角形时，已知条件是 什么？结论又是什么？ 已知:∠ACB= ∠ACD=90。， ∠1= ∠2 求证：BC=DC 步测距离 碉堡距离 1 2 A B · · 想一想 如图，A，B两点分别位于一个 池塘的两端，小明想用绳子测量 A，B间的距离，但绳子不够长， 你能帮小明设计一个方案， 解决此问题吗？ 画