八年级数学上册 6.2中位数与众数学案2(无答案)苏科版.docVIP

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  • 2019-08-24 发布于河南
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八年级数学上册 6.2中位数与众数学案2(无答案)苏科版.doc

PAGE PAGE 6.2中位数与众数(2) 课前准备 1、如何合理地选用平均数、中位数和众数? 2、某同学一次考试成绩78分,高于班级的均分72分,因此他告诉家长,自己属于班级中等偏上水平,你认为对吗? 3、某商店三、四月份出售同一品牌各种规格的空调销售数如下表,根据表中数据回答: 1匹 1.2匹 1.5匹 2匹 三月 12台 20台 8台 4台 四月 16台 30台 14台 8台 (1)商店平均每月销售空调______台; (2)商店出售的各种规格的空调中,众数是_______; (3)在研究六月份进货时,商店经理决定______匹的空调要多进,_____匹的空调要少进。 探索新知 问题1 :草地上有6个人在玩游戏,他们的平均年龄是15岁,请你想象一下是怎样年龄的6个人在玩游戏? 问题2 :甲乙两班举行跳绳比赛,比赛学生的成绩经统计后得下表: 比较两班学生成绩的平均数、优秀率 (大于150为优秀)的高低。 知识运用 交流讨论:某公司职工的月工资及人数如下: 你认为该公司总经理、工会主席、普通职工将分别关心职工月工资数据的平均数、中位数和众数中的那一个?说说你的理由,并相互交流。 总结:在实际生活中针对同一份材料,同一组数据,当人们怀着不同的目的,选择不同的数据代表,从不同的角度进行分析时,看到的结果可能是截然不同的,作为信息的接受者,分析数据应从多角度对统计数据人出较

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