九年级科学上册第3章能量的转化与守恒第4节简单机械练习讲义浙教版.pptVIP

* 第3章　 能量的转化与守恒 第 4 节 简单机械 常 考 透 视 第3章　能量的转化与守恒 挑 战 自 我 常考透视 常考1 知道杠杆的五要素，会画杠杆的示意图，并能对生活中常见的杠杆进行分类。 第 4 节 简单机械 【考试热度】 ★★★ 例1 如图3-4-11所示是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F２向上撬。(木棒自重不计) 第 4 节 简单机械 例1 如图3-4-11所示是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F２向上撬。(木棒自重不计) （1）在图中画出力F1的力臂。 [答案] 解析 （1）找准支点是关键，当在C点用与棒垂直的力F1向下撬时，以B为支点，连接BC，则BC即为力F1的力臂L1。 第 4 节 简单机械 例1 如图3-4-11所示是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F２向上撬。(木棒自重不计) （2）若石块压在棒上的D点正好是AB的中点，你认为第_____种方法更省力一些，理由是____________________________________________________________________________。 二 根据杠杆的平衡条件，两种方法中的阻力 与阻力臂的乘积相等，第二种方法动力臂较长，所以更省力 第 4 节 简单机械 解析 （2）若D点正好是AB中点，当以B点为支点时，动力臂为BC，阻力臂为DB；当以A点为支点时，动力臂为AC，阻力臂为DA。因阻力臂相同（DA=DB），但第二种撬法的动力臂AC比第一种撬法的动力臂BC长一些，所以第二种撬法更省力一些。 方法透视由杠杆的平衡条件知：当阻力、阻力臂的乘积一定时，动力臂越长越省力，因此解答此题的关键是找出最长力臂。（1）会根据力臂的画法，准确作出动力臂，要求作图规范。（2）知道确定最小力的方法（力臂越长作用力越小）。 　 【试题链接】小试身手 1、3 第 4 节 简单机械 常考2 能够设计实验探究杠杆的平衡条件，并能用杠杆的平衡条件解决一 些简单的实际问题。 【考试热度】 ★★★★★ 第 4 节 简单机械 例2 图3-4-13甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。 第 4 节 简单机械 第 4 节 简单机械 （1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是（只填写序号）：_________。 A．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处 B．将天平放在水平台面上 C．将待测物体放在天平左侧的置物盘中 D．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的 标记 E．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记 F．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量 BADCEF 第 4 节 简单机械 解析 （1）简易天平的使用步骤：B．将天平放在水平台面上；A．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线 Q 处（相当于游码回零）；D．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记（相当于移动平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置）；C．将待测物体放在天平左侧的置物盘中（相当于左盘放物体）；E．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记（相当于增减砝码或移动游码使天平重新平衡）；F．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量。 第 4 节 简单机械 （2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的 _____（填“左”或“右”）侧。 左 例2 图3-4-13甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。 第 4 节 简单机械 解析（2）调节天平至水平位置平衡时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上的标记；把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的左侧。 第 4 节 简单机械 （3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=a，OQ=b， ON=c，钩码质量为m，则待测物体的质量