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- 2019-08-10 发布于江苏
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* 第8讲 口语交际 表达得体 (2016·黔南州,T10)下列句子语言表达得体的一项是( ) A.护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的都老实待着!” B.公交车司机对一个刚上车的老人说:“老头儿,赶紧找个座儿坐下。你摔了,我可不负责啊!” 考情搜索:2014年德阳;2013年德阳 C.食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说:“你以为这是你家呢,可以随便浪费粮食,赶快把馒头给捡回来!” D.交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。” 【思路点拨】 本题设置四个不同的情景考查语言表达是否得体。首先,理清每一项的交流对象,即护士和患者,公交车与老年乘客,食堂管理员与学生,交警与行人。要注意对象和场合,注意谦敬词的恰当使用。其次,逐项排查,发现ABC三项中的“老实待着”“老头儿”“赶快”等词语都使用不礼貌,故都是不得体的表达。 【参考答案】 D 解题技巧 劝说 考情搜索:2016年达州、遂宁;2015年达州 (2016·达州,T26(2))从2012年开始,“中国式过马路”成为舆论热议的话题。近年来,行人因闯红灯致使交通事故频发,教训惨痛。为此,达州市育英中学学生会发起了“拒绝中国式过马路”的活动。在放学路上,看见同班同学吕毅正在闯红灯,你将怎么去劝说他?(2分) 【思路点拨】 首先明确劝说的对象是“同班同学吕毅”,劝说的目的是
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