2016年秋九年级物理上册 第5章 欧姆定律 第3节 等效电路教学 （新版）教科版.pptVIP

* 义务教育教科书九年级物理上册（教科） 第3节 等效电路 收音机中一个10Ω的定值电阻烧坏了，需要更换，现身边只有2Ω、3Ω、5Ω、7Ω、8Ω、20Ω、30Ω的电阻若干，如何解决这一问题。 请一位同学来测量讲台上的电路中的电阻大小(此电阻被白纸覆盖),所测得的数据请全体同学记录并计算出结果。最后由上台的同学撕开纸，看看我们所测量的结果和电阻上标示的电阻值是否相同。 我们根据测量结果所计算的电阻的大小为15Ω，可是实际电路中却是两个电阻，一个为5Ω，另一个为10Ω，这说明了什么？大家讨论一下。 我们根据测量结果所计算的电阻大小为15Ω，可是实际电路中却是两个电阻，这两个电阻和15Ω的电阻有什么关系？同学们有些什么猜想?互相讨论一下. 提问: 拆掉被纸覆盖的电路,接入一个 15Ω的电阻,电压表和电流表的示数会不会变化? 不会变化说明了什么? 被纸覆盖的电路的效果和15Ω电阻的效果是相同的,即它们是等效的. 等效电路 等效电阻： 几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的等效电阻。 V R’ A S R2 10Ω R 15Ω R1 5Ω R1 + R2 猜想：串联电路中R等效＝ 根据欧姆定律： R1= R2= R等效=