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- 2019-08-10 发布于四川
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夜归鹿门歌 教学设计与反思
教学目标 ：
1、了解孟浩然的生平、经历、作品风格以及本诗的写作背景。
2、 在反复诵读中体味诗歌的意境，把握诗歌的内涵。
3、感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣.
教学方法：诵读法、探究法
课时安排：1课时
教学预设：
一、 导入
孟浩然的诗
春晓 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？
此诗中诗人抓住春眠醒来的片刻感受，表现春日清晨大自然的无限生机，寄寓着对于美好事物的珍惜之情。构思回环曲折，语言平易自然，韵味却醇美深厚。
闻一多有一篇文章题为《孟浩然》，在那篇文章里闻一多认为孟浩然“人如其诗，诗如其人”。今天，
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