初中思想品德《传递正能量，共筑和谐社会》主题单元教学设计.docVIP

传递正能量，共筑和谐社会 适用年级 九年级 所需时间 课内共3课时。 主题单元学习概述 弘扬社会主义核心价值体系，激励中学生追求真、善、美是我们思品课的核心目标之一。“正能量” 是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。建设美丽中国，需要美丽的中国人，基于这一时代及课程的要求设计了本主题单元的学习。通过本单元的学习，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。 本单元主要设计了两个专题： 专题一：“感受正能量，认识正能量”。知是行的前提。通过本专题的学习，让学生认识“正能量”的内涵：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都可以贴上“正能量”标签，为下面专题的学习奠定基础。 专题二：“学习正能量，传播正能量”。榜样的力量是无穷的。通过收集、分析模范人物的事迹以及学生身边的人的一些“善举”，感知正能量的作用，从而加深对本主题单元的理解以及指导自己如何也为自己及社会积累正能量。行是知的落脚点。通过前面的学习，引导学生结合自己的实际情况制定自己积累、传播正能量的计划，为社会的发展与进步做