习惯性违章培训课件学习资料.pptxVIP

;目 录; 习惯是人的主观意识认可，或接受某一固定和需要的行为方式，分良好习惯和不良习惯两种。这种行为方式涉及到人的心理、生理因素的变化，反应其对待工作的态度，表现他的人生价值。  习惯性违章大多属行为性违章的范畴。 习惯性违章是指那些固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反安全工作规程的行为。它是在一定环境下形成，没有被及时纠正，而逐渐固化为常态做法的错误行为。; 从前有一个小和尚出家后，开始学剃头，老和尚先让他在冬瓜上练习，小和尚每次练习完剃头后，将剃刀随手插在冬瓜上，后来在给老和尚剃头时，也将剃刀随手插在了老和尚的头上。 故事告诉我们，习惯性的坏行为危害甚大。在我们日常工作中，坏习惯不能及时纠正，事故迟早会到来。我们发生的各种事故，几乎都与习惯性违章分不开。;事故统计表明，60%的工伤事故是由人为因素造成的， 70%~80%的人为失误操作事故都与习惯性违章有直接关系。 习惯性违章是一种不良行为方式，是人的不安全行为所导致的各类事故的罪魁祸首； 习惯性违章实质上是一种违反安全生产客观规律的盲目的行为方式，这种方式本身就是一种潜在的安全事故隐患，如果在条件成熟的情况下很容易转变为事故。 反习惯性违章是安全生产的当务之急，是遏制事故强有力措施之一。 ;;1、顽固性 在日常的安全生产中，发现很多违章操作的人，之前曾出现过同样的错误，而且接受过安全教育，但依然旧习不改。这说明习惯性违章具有顽固性、多发性的特点，需要对违章现象严厉查处，对违章员工重复教育。 ;2、麻痹性 在日常的安全生产中，习惯性违章的危害与这个实验有异曲同工之处，违章的人一时没有发生事故，就如同温水中青蛙没有被立即煮死一样，“水温”还没有升到使“青蛙”死亡的“沸点”。久而久之习惯成自然，就将其看成正确的操作，丧失警惕性。如果每次习惯性违章都必然导致自我伤害或使他人受到伤害，也许就不会去做“温水之蛙”了。;3、排它性 有习惯性违章的员工固守不良的传统做法，总认为自己的习惯性工作???式“管用”、“省力”，而不愿意接受新的工艺和操作方式，即使是被动参加过培训，但还是“旧习不改”。 ;4、继承性 根据对员工存在的习惯性违章行为的分析发现，员工自身存在的“不良习惯行为方式”并非自己发明，而是从老员工身上“学来的”。看到老员工违章作业既省力，又没出事故，也就盲目效仿。而且用自己的习惯行为方式去影响新一代的员工，这就造成了“一脉传承”的严重后果。;1、?侥幸心理 以前同样作业都没出过事，就把潜在的危险抛之脑后，侥幸认为这次也不会发生事故。在他们看来，“违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤我”。 但是一旦环境、设备、人员发生变化，就很可能引发事故。;一、习惯性违章概述;3、取巧心理 为了获取更多安逸舒服的时间，或有时为了抢时间、赶工作进度，图省时省力，往往会投机取巧，简化操作规程、跨越操作工序等。 ;4、马虎心理 自认为熟悉工作，作业时粗枝大叶，往往对违章作业所造成已经发生的危险比较警惕，对暂时没有发生的危险、潜伏危险掉以轻心，结果发生意想不到的事故。 ;5、蛮干心理 工作方法简单粗暴，把循规蹈矩、小心谨慎、遵章守制当成刻板，凭想象随意“创新工作方法”，只要能完成任务不去想是否违规，是否符合措施要求。;6、麻木心理 长期反复从事同一种作业，产生厌倦心理，工作中常抱有“事不关己，高高挂起”的态度，发现违章不制止，发现问题不处理、不上报。;7、逆反心理 对社会现象不满，或对工作待遇、环境不满，或与管理人员有私人恩怨，或由于现场指挥人员态度粗暴、方式不当，因而产生反感，为泄愤故意违章。;8、从众心理 由于缺乏安全知识，对问题的认识缺少主见，看到其他人违章操作“既省力，又没事“，盲目把违章当成经验学习、运用。;9、冒险心理 在生产作业过程中，有时会出现生产现场的条件较为的条件较为恶劣的情况，有些作业人员不是针对实际情况，采取必要的安全措施，而是冒险去工作。;目 录; 习惯性违章之一：进入生产环境未按规定穿戴劳动保护用品或穿戴不规范。;二、常见习惯性违章; 习惯性违章之三：未停机、泄压即违规维修作业；未找或未等监护人来，擅自单人进行操作。 ; 习惯性违章之四：选用工具不当；随意放置作业设施；忽视设施的工具维护保养和使用前安全检查。; 习惯性违章之五：易燃、易爆、有毒、有害废弃物随意扔、倒??排放。 ; 习惯性违章之六：进入易燃易爆环境未按规定做消除静电处理、携带火种或接打手机。 ;