瑞雪图-教学反思.docVIP

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  • 2019-08-10 发布于四川
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篇一:37《瑞雪》教学反思 37、《瑞雪》教学反思 《瑞雪》是一篇写雪的文章。文章为我们勾画了一幅美丽喜人的瑞雪图,展现了雄伟壮丽的北国风光,赞美了雪给人们带来的希望和欢乐。课文按“昨天中午——傍晚——夜里(晚上)——今天清早”的时间顺序描写了大雪前、大雪时及大雪后的景色,重点写下雪时和下雪后的情景,突出了北国雪景的雄伟壮丽。 在课堂教学中,如何实现教师和学生之间,学生和学生之间互动对话,如何创设氛围,鼓励学生形成独特的体验,乃是在教学设计中首先要思考的问题。因此在制定教学目标、设计教学活动时,我以此为主线,努力做到以下两点: 1、强调个性化朗读阅读是一种从书面符号中获取和转换信息的过程,具有

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