大学生就业指导-大学毕业生就业形势分析.pptxVIP

大学生就业指导   《就业指导》主要目的 帮助在校生熟悉高等教育发展的宏观形势和当代大学生的时代使命； 了解国家的就业政策，就业基本程序及原则； 熟悉一定的求职技巧，及其能力要求； 规划大学生涯规划,确立择业意识，提高就业能力，做好就业准备。 《就业指导课》教学内容 1、大学毕业生就业形势分析 2、毕业生就业政策及相关规定 3、就业工作基本程序及基本原则 4、毕业生求职准备和心理调适 5、不同类型单位的求职向导 6 、求职的方法与技巧 4 火爆招聘现场 就业指导的实质： 就业就是找出路; 出路在哪里? 找出路的关键在于早规划! 熟悉七招： 了解形势 了解自己 摆正心态 掌握信息 方案多套 把握机遇 敢于出击 “人无远虑必有近忧” 6 思 考: 你所学的专业优势是什么？ 相较于别人，你的优势是什么？ 大学生活如何度过的？ 大学毕业生就业形势分析 第一讲 、大学毕业生就业形势分析 联合国教科文组织发表的《世界高等教育发展与趋势》综合报告指出，中国2001年高校教育规模跃居世界第一。报告说，紧随其后的是美国、印度、俄罗斯和日本。 一、中国高等教育跃居世界第一 9 当前教育所处的背景 高教大众化——质量问题日趋突出 经济全球化——创新能力日趋重要 就业市场化——品牌效应日趋显著 教育多元化——校际竞争日趋激烈 10 2005、2010、2020年我国各级教育入学率预测 2020年 32% 85% ~100% 100% 11 中国人口受教育程度与世界水平的差距 主要在高中阶段和高等教育方面 12 高等教育发展阶段（马丁·特罗理论） “精英化” “大众化” “普及化” 高等 教育 学龄 人口 0-15% 15-50% 50-100% 13 全国高校2198所(2013年) 其中：普通本科院校877所 大学383所，学院493所 “211”109所，“985”38所 普通高职院校1321所 高职/专科招生权下放省级政府后规模迅速扩展 14 大学排名 北大/清华 2 地方院校省属 部属 211 985 本科755 高职高专1169 普通高校结构 大理学院 15 二、大学生就业形势——严峻 从1999年开始，高校扩招，我国高等教育进入新阶段。招生数数大增： 8年增加了400万人 与此同时：企 业 ———— 减员增效 政 府 ———— 精简机构 事 业 单 位 ———— 下岗分流 有没有感觉到压力？你凭什么和别人竟争？？ 2001年（ 115万）————2013年（ 912万人） 16 就业难的成因 1、结构性矛盾，供求错位 一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。 二是人才结构失衡，供求矛盾加大。 据2009年9月份数据统计，高校毕业生平均就业率只在60％左右！ 2、知识沉旧，转化率低 我国大学生一般到岗适应期1—1.5年才能独立完成工作，发达国家的大学生是在2—3个月。 知识生产率已逐步替代了劳动生产率，知识的时效性在快速缩短. 17 就业难的成因 3、准备不足，生涯模糊 大学生就业应在读大学的第一天就有思想基础。 大学生应做生涯规划. 18 大学生如何作好职业生涯规划-----我们的出路？ 就业率的启示： 就业率（%）=[（毕业生总人数-待就业毕业生人数）/毕业生总人数]*100%； 待就业学生：一种是指有就业愿望，但毕业时尚未落实具体工作的毕业生，，而且进行就业登记的学生， 二是指暂无就业愿望，拟升学、出国或身体健康及其他原因暂不就业的。 就业人数包括： 1、签定正式就业协议； 2、签订应聘协议； 3、灵活就业； 4、出国、升学。 19 大学生必须做好职业生涯规划 内容包括四个步骤：评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径。 一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。 二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主。 三年级为冲刺期：临近毕业，目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。 四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在