《摒弃陋习 握手文明》主题班会设计.docVIP

《摒弃陋习 握手文明》主题班会设计 江油市文化街小学教师? 廖先春 一、活动目的： 通过本次班会活动，使学生认识到不良习惯对我们的危害，摒弃陋习，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。教育学生在日常生活中要注意文明礼仪、爱护校园环境、不做危险游戏，提高学生的安全意识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生，并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。 二、活动内容： 班会内容分为三大块———“校园陋习节目表演”、“生生探讨寻找原因”、“握手文明宣誓仪式” 三、活动形式： 小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、宣誓签字仪式等。 四、活动准备： 1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2、校园陋习调查汇总、学生漫画作品及解说。 3、准备知识问答的题目。 4、制作《摒弃陋习 握手文明》誓词、签字板等。 5、排练小品、三句半、相声、配乐故事、校园文明拍手歌等节目。 6、音乐《爱的奉献》 五、活动过程： 主持人甲：隆侍佚 主持人乙：文灿 甲乙：老师们、同学们：下午好！ 甲：今天，我们班会的题目是：摒弃陋习，握手文明。 乙：我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。 甲：但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。 乙：我也知道一件事：1999年的十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。 甲：近年来，我们学校持续发展，学校目标考核连续三年第一，学校的校园环境也得到了显著的改善，可是，我们的校园也存在着许多和美丽校园不和谐的现象。 乙：请欣赏三句半表演《校园陋习》。瞧，他们来了！ 三句半表演《校园陋习》 表演者：文x 梁xx 罗xx 陈xx 锣鼓一敲响连天，我们四个来表演，今天来段传统戏，三句半。 老师同学你们好 欢迎大家来指导 不管说的好不好 别跑 咱们文小好事多 现在不想再多说 只谈身边差现象 我说 清早鸡鸣闹钟叫 不去锻炼睡懒觉 父母一叫他还闹 可笑 几乎每天都迟到 迟到也不喊报告 咣当推开教室门 吓一跳 打开书包一阵翻 才知作业没写完 偷偷看着班主任 好惨！ 英语就像听天书 语数课上坐不住 想想开学许的愿 遗憾! 猛然听到音乐响 赶快就往操场跑 楼道推推又挤挤 危险 好不容易到楼下 排队拖拖又拉拉 体育老师催得慌 快跑呀 操场纸屑到处飞 脏话随时溜出嘴 值周学生及反馈 多嘴 有的老师管的多 管的大家直哆嗦 要问这是为什么 不说 语数作业还很少 英语偏来凑热闹 科学老师也来了 晕倒 周末休息四处跑 跑到网吧玩电脑 打了游戏把天聊 不着调 其实陋习还很多 时间关系不多说 希望大家对对号 入座 有了陋习不用怕 及时改正错不大 看好自己监督他 瞧吧 今天这个三句半 说到这里算一段 精彩节目在后边 请看！ 甲正欲上台，小品表演者李xx气喘吁吁的上台了：（小品《懒虫上学》） 小品《懒虫上学》剧本 李：我叫小明，别问我真名实什么，大家都知道，这是化名。哈哈 ！我是一个懒虫，（观众：哈哈）啊？都知道？嗯，是哦，从我的体型就看得出来，就我这身材，敢说，世界一流，比我们廖老师的身材还要好哦，那叫一个，吃嘛嘛香，身体倍儿棒！ 我有两个个最大的特点，第一就是——爱吃，第二个特点？嗯，和第一个特点一样，还是爱吃！哈哈！今天，我个大家表演一个小品《懒虫上学》！ 甲（上前两步，着急地）：还不表演？ 李：你又不说开始。（不悦地走到出场位置） 甲：时间：早晨７点，闹钟响了――丁零零。 李：（伸伸懒腰）奶奶――奶奶――。我要起床―― 甲：起来呗！ 李：你给我穿衣服—— 甲：（无可奈何地）这孩子—— 李不情愿地在奶奶的帮助下穿好衣服，奶奶给他喂饭，准备好上学的用品送李上学。 地点：家门口 李（伸手）：五块！ 甲（无可奈何地）：这孩子，每天五块，好像钱是天上掉下来的似的！ 李：奶奶再见！（手里拿着钱飞快地跑了，