《三维模型制作与设计》课程标准.docVIP

PAGE PAGE 2 《三维建模及室内设计》课程标准 一、概述 （一）课程性质 《三维建模及室内设计》是电脑美术专业的必修课程，以 3DS MAX软件学习为基础，强调了实用性、突出实例性、注重操作性，面向具体实例，在学生初步掌握三维建模、材质、渲染的方法的基础上，紧紧围绕实际工程设计案例介绍3ds max工程实践应用知识，综合运用AutoCAD、3ds max、Lightscape以及PhotoShop等设计软件，学习制作室内设计效果图的相关技巧。旨在培养具现代设计思维和理念，富想象力、创造力及艺术素养的室内装饰设计人才和装饰企业经营管理人才，满足社会对室内设计师人才的需求，进一步规范中国装饰行业市场，提高室内设计人员的整体业务水平。也为学生将来学习如MAYA等高层次三维软件打好基础。 通过本课程的学习，要求学生获得3D MAX设计师认证。 （二）课程基本理念 本课程标准所涉及项目与知识点相配套，环环相扣，项目安排也由浅入深层层递进，单个项目具有完整的工作流程，方便学生的学习和记忆，有利于学生熟悉项目流程，锻炼分析项目，独立完成项目的能力。辅助项目的安排有利于教师巩固知识点，拓展教学。本课程参考课时根据知识点难易设定，教师可依据具体教学情况和学生情况做适当调整。 （三）课程设计思路 学分和学时分配? 学时：188 学分：12 课程框架结构 本门课分为理论和实践2个环节。其中理论学时数为60课时，实践学时数为120课时。本课程设计按照从软件基础学习到专业实践循序渐进的思路划分章节。 本课程共分基础建模篇、高级建模篇、材质贴图灯光渲染篇、室内设计基础知识篇、室内效果图制作技巧篇5个篇章。其中前三个篇章为基础课程，后两个篇章为实践课程。具体内容如下： 基础建模篇：了解3d max的工作环境，二维图形建模，部分三维编辑修改器，二维图形到三维模型的转换方式，模型的基本操作变换，创建复合物体的方法放样建模等三维基础建模知识。 高级建模篇：结合一些复杂模型的创建，综合学习多种建模工具的使用，重点了解复杂模型建立的过程。 材质贴图灯光渲染特效篇：了解各种类型的材质和贴图，包括标准材质、双面材质、混合材质和光线追踪材质等，并且学会使用多种材质表现了常见材质的效果。了解多种环境特效，如灯光、体积雾、火焰、滤镜等，用来表现三维制作中的特殊效果。 室内设计基础知识篇: 熟悉整个实际设计流程及操作程序，了解室内设计空间规划、色彩表现，室内设计装饰的一些常识，熟悉市场上流行的用材及价格。了解现代流行趋势，形成现代流行的设计理念。 室内效果图制作技巧篇：结合客厅、餐厅、工程装修设计、小型别墅、建筑外观效果等实际案例，综合运用AutoCAD、3ds max、Lightscape以及PhotoShop等设计软件，掌握室内设计效果制作的相关技巧。 适用专业 学分 开课 学期 学时分配 相关课程 理论课时 实验课时 其它课时 总课时 基础课程 实践课程 名称 课时 名称 课时 电脑美术专业 12 2 60 120 8 188 基础建模篇 45 室内设计基础知识篇 25 高级建模篇 25 室内效果图制作技巧篇 65 材质贴图灯光渲染篇 20 备注： 1、“开课学期”可以按各专业要求进行调整。 2、“实验课时”指为培养学生动手能力而安排的上机实操训练学时；“其他课时”指该门课程考核的课程设计学时。 3、“总课时”指本门课程实际教学学时，不可随意删减。 选课建议? 本课程的基础课程为广大将来从事三维工作包括建筑规划、室内外设计、游戏动漫、影视片头制作的学生打下了坚实的基础。其实践课程更是站在室内外装潢设计人员和建筑从业人员的角度，从实际工作出发，深入了解室内外设计工作的方方面面。 二、课程目标 （一）总目标 掌握三维建模方法，了解室内设计的相关知识及效果图制作技巧，有独立分析项目，完成项目的能力。为从事室内外环境设计和其他三维工作奠定基础。 （二）具体目标 知识教学目标：掌握三维基础建模和高级建模的方法，室内设计的相关知识及效果图制作技巧。 技能教学目标：打破传统软件教学枯燥，死板，干涩的传统，通过任务引领项目教学，使学生在做中学，熟悉三维建模的工作流程，真正具备三维软件的操作能力,独立分析项目的能力。 素质教学目标： 激发学生对三维软件的兴趣，培养学生形成三维空间构想能力，为经后在三维软件领域的深入学习提供可能。了解学生在学习过程中的表现，在情感、科学态度、科学的价值观方面的现状和进步，注意观察，做出记录，并和过去的记录进行比较，促进学生对于科学技术与社会之间关系的关注。 三、内容标准 （一）项目一：基础建模 教学目标：掌握三维基础建模知识，为高级建模打基础。 活动安排：用八个任务引领教学，将知识点贯穿其中。 考核评价：教师评价、学生自评、小