数字测图学习情境七 1:500数字地形图测绘项目实训.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于辽宁
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数字测图学习情境七 1:500数字地形图测绘项目实训.ppt

已知三点/2.已知两点及宽度/3.已知四点1:输入1,回车(或直接回车默认选1)。输入点:移动鼠标至右侧屏幕菜单的“捕捉方式”项,击左键,弹出如图715所示的对话框。再移动鼠标到“NOD”(节点)的图标处按左键,图标变亮表示该图标已被选中,然后移鼠标至OK处按左键。这时鼠标靠近33号点,出现黄色标记,点击鼠标左键,完成捕捉工作。输入点:同上操作捕捉34号点。 输入点:同上操作捕捉35号点。 这样,即将33,34,35号点连成一间普通房屋。在输入点时,嵌套使用了捕捉功能,选择不同的捕捉方式会出现不同形式的黄颜色光标,适用于不同的情况。 * 命令区要求“输入点”时,也可以用鼠标左键在屏幕上直接点击,为了精确定位也可输入实地坐标。下面以“路灯”为例进行演示。移动鼠标至右侧屏幕菜单“独立地物”处按左键(因为表示路灯的符号放在“独立地物”这一层),这时系统便弹出“独立地物”的对话框,如图7-16所示,移动鼠标到“路灯”的图标处按左键,图标变亮表示该图标已被选中,然后移鼠标至OK处按左键。这时命令区提示: 输入点:输入143.35,159.28,回车。这时就在(143.35,159.28)处绘好了一个路灯。 * 图7-15选择“捕捉方式”选项的对话框 * 图7-16 选择“独立地物”图层的对话框 * c.“编码引导”法作业流程 第一步,编辑引导文件。首先,移动鼠标至

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