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合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 首 页 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 首 页 第五章 环境管理 第四节 环境保护任重道远 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 一、环境保护的国际行动 1.必要性。 环境问题的全球性,一方面表现为不同国家和地区的环境问题在性质上具有相似性和普遍性;另一方面,源于某些国家和地区的环境问题,其影响和危害跨国、跨地区乃至对全球环境构成威胁。 目标导航 预习引导 2.主要做法。 (1)积极履行国际环境保护公约。 近年来,国际社会和国际组织致力于推动和敦促各国履行国际环境保护公约,政策、措施日益具体化。各国政府付出了很大的努力,把可持续发展纳入本国的经济和社会发展战略。 但是,各国因自身利益不同,在涉及有关权益和承担义务方面矛盾错综复杂,其中最主要的是发达国家与发展中国家之间的矛盾。 (2)共同实施全球环境问题研究计划。 国际科学界组织和实施了三个重大环境科学计划:世界气候研究计划、国际地球生物圈计划、全球环境变化的人类因素计划。 (3)实施ISO14000系列标准。 其目的是规范全球企业和社会团体等所有组织的环境行为,最大限度地节约资源,减少环境污染,改善生态环境质量。 ? 目标导航 预习引导 预习交流1 为什么里约会议确立了发达国家和发展中国家“共同但有区别的责任”,要求发达国家提供“新的和额外的资金”治理环境污染和改善全球环境? 提示发展中国家与发达国家都共同拥有一个家园——地球,有责任共同保护地球环境,但发展中国家工业化起步晚,经济落后,而发达国家工业化早,经济发达。不论从历史上还是现在,发达国家造成环境问题的责任更大,所以发达国家在全球环境改善和治理环境污染方面理应承担更多的义务。 目标导航 预习引导 二、保护环境从我做起 1.善待资源、善待地球:我们只有善待资源,善待地球,才能拯救自己。保护环境要从我做起,从现在做起! 2.提倡绿色消费:绿色代表环境、代表生命。目前,“绿色”已成为 无污染、无公害的代名词。 3.创建绿色社区:绿色社区的硬件建设包括:绿色建筑、社区绿化、垃圾分类、污水处理、节水节能和新能源等基础设施。绿色社区的软件建设包括:一个由政府各有关部门、民间环保组织、居委会和物业公司组成的联席会议;一支起骨干作用的绿色志愿者队伍;一系列持续性的环保活动;一定比例的绿色家庭。 4.关注环境安全。 环境安全已成为21世纪国家安全的一部分,也是21世纪的主人——今天的青少年关注的主要问题。 目标导航 预习引导 预习交流2 保护环境从我做起。我们青少年作为21世纪的主人,应该养成哪些绿色行为? 提示①积极参加植树活动。②使用可再生材料制成的工作、生活用品。③节约能源。④节省使用自然资源。⑤改变不利于环境保护的饮食习惯。⑥尽量利用公共交通,短途旅行尽可能骑自行车或以步当车。⑦爱护每一块绿地。⑧动员周围的人为环保尽心尽力。⑨亲近大自然,和我们的动植物朋友和谐相处。⑩从事每项活动前,充分考虑其对环境的影响,并采取预防措施。 问题导学 当堂检测 主题一 环境保护国际行动的主要做法 活动与探究 材料 《京都议定书》规定,到2010年,所有发达国家二氧化碳等温室气体的排放量要比1990年减少5.2%,而对发展中国家暂时不做减排要求;发达国家帮助发展中国家每分解一吨标准二氧化碳,就可多排放一吨相应气体,即获得一吨排放权。2008年中国某公司与丹麦签署二氧化碳减排贸易协议,丹麦将向中国购买63万吨二氧化碳减排指标。 问题导学 当堂检测 1.材料反映出国际环境保护合作遵循的原则是什么? 提示共同但有区别的责任。 2.发达国家与发展中国家合作并进行二氧化碳排放权交易的制度对抑制全球气候变暖的意义是什么? 提示促进发达国家向发展中国家转让环保技术;控制二氧化碳排放总量。 3.结合材料,说明发达国家和发展中国家环境保护国际合作的主要途径。 提示发达国家向发展中国家提供资金和技术;禁止向发展中国家转移污染;加强国际协商对话,签署共同行动协议。 问题导学 当堂检测 迁移与应用 例1日本派专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织到北京郊区植树,这些都说明了( )。 ①环境问题可能影响到周边国家和地区 ②污染物具有残留性 ③发达国家将污染工业转移到发展中国家 ④解决环境问题需要国际合作 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 问题导学 当堂检测 答案C 解析解答此题的关键是理解日本和韩国帮助中国治理和解决环境问题的动因是什么,同时要结合大气环流等知识进行分析、评断。日本派专家帮助中国防治酸雨,是因为中国的酸雨随大气环流运动已经影响到了日本;韩国公民自发组织到北京西郊植树,是因为我国北方的沙尘暴
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