广西财经学院明秀校区功能规划书.doc

目录 一、广西财经学院历史与现状分析 1、校园历史与发展 2、明秀校区现状分析 二、规划设计思想及原则 1、设计思想 2、设计原则 三、设计依据 四、功能组织分区设计 1、教学办公区 2、学生生活区 3、教工生活区 4、体育休闲活动区 5、科研区 五、道路交通规划 1、道路交通组织原则 2、校园交通组织 3、静态交通规划 六、景观规划 七、附图 广西财经学院明秀校区新功能区规划大赛报名表 参赛队名称 指手划脚 指导老师 张作昌 团队 主要成员 姓名 性别 所属学院、年级、专业 洪锦英 女 管科学院 2011级 资源环境与城乡规划管理 莫砺丽 女 管科学院 2011级 资源环境与城乡规划管理 黄湘桓 女 管科学院 2011级 资源环境与城乡规划管理 李智群 男 金保学院2011级 保险 莫盛弘 男 管科学院 2012级 资源环境与城乡规划管理 罗晓娟 女 管科学院 2012级 资源环境与城乡规划管理 团队负责人 洪锦英 联系方式手机(必填) 团队介绍 （100字以内） 明秀—梦想启程的地方，而即将踏上征程的，是由六个规划小能手组成的队伍——指手划脚。手绘明秀家园，足至理想彼岸。“指点明秀，划出创意”是我们的宗旨。执纸之手，与纸谐老。看精彩就在指手划脚！ 一、广西财经学院历史与现状分析 广西财经学院是经国家教育部批准设立、由广西壮族自治区人民政府主办的全日制普通本科院校。位于“中国绿都”——广西南宁市的西北面，是广西唯一的财经类本科院校，广西重点建设的十所高校之一。于2011年成功申报“服务国家特殊需求人才培养项目”，成为会计硕士研究生培养试点单位，是目前广西惟一一家具有培养会计硕士专业学位研究生培养资格的单位。2012年，中国—东盟金融与财税人才培训中心落户学校，成为温家宝总理在中国―东盟领导人会议上倡议“设立10个职业教育培训中心”的10个中心之一，标志着学校成为中国-东盟金融与财税人才培训基地。 1、校园历史与发展 广西财经学院是一所由原广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学 合并组建而成、正式成立于2004年的财经类本科院校。随着历史沿革20多年来，学校本着“诚以修身，信以立业”的校训精神，培养了大批社会实用型人才，现有教职工1244人，学校目前设置14个教学院，1个继续教育学院和3个教辅机构，25个科研机构，学校现有明秀校区、相思湖校区、防城港三个校区。校园占地面积1338665万㎡，校舍建筑面积64.6695万㎡，教学行政用房面积28.0468万㎡，学生宿舍面积21.4983万㎡，拥有全日制在校生20002人， 是现代化财经类的典范。 2、明秀校区现状分析 广西财经学院北校区坐落在广西主要高校群区的中心，长年气候温和，舒适宜人南方降水量春夏季多，秋冬季较少，较均衡。光照温和，即使在烈日的条件下在树荫下看书也不会刺眼。地形地势平缓，没有呈现出土地层。这里绿树成荫，景观水资源较为丰富。是一所环境优雅，安静的校园。这里现在主要居住着教职工和留学生、研究生、高职高专和本科生这几类。明秀校区未来将发展成服务于留学生、研究生、高职高专及教职工学习生活区。以下是对明秀校区的分析。 （1）功能布局。某些地段，各种不同功能的建筑、服务设施见缝插针，校园局部区域功能较混乱、分区不明确，学校办公楼分布比较分散，没有形成完整的教工区。此外，学生及教职工的宿舍的安排比较杂乱，没有统一的安排，高职高专的学生宿舍与研究生、留学生以及一些教职工住宅区混合扦插一起，这个非常不便于进行管理。 （2）交通。①出入口数量不能满足校园内外交通联系的需求。受校园周边城市道路等条件的限制，学校目前有四个出入口。而且由于中门道路不顺畅，路况很差（路面为土路），东小门面积不大，汽车无法顺利进出，真正具有实际意义的出入口只有两个，分别位于东面的明秀西路（正门）和西面的农院路（西门）。对于学校现状及规模，两个出入口不能满足校园对外交通联系。②传统的规划布局方式没有考虑和处理教学区内人车混行的交通矛盾。传统的校园规划方式不注意避免教学区内部的车行交通。条块状的建筑和整齐的道路网分割着校园空间，交通组织功能单纯，缺乏人情味和有序的人行组织。随着我国经济发展、社会进步，机动车交通的发达和私人小汽车的普及，校内机动车辆的增多，不仅带来噪声，而且会给师生员工的安全和日常生活生活带来影响。③车辆停放问题。有些地方车辆随处摆放，严重阻碍交通，影响校园环境。 （3）校园环境：校园绿化不够，但总体而言，校园环境的基础条件较好，可塑性强。但是校园缺乏能反映财院文化的景观，没有一块单纯的生态园林区，缺乏老师同学学习娱乐的外部空间。 （4）水环境。我们主要谈论景观水环境。 广西财经学院明秀校区有三处景观水。莲湖水、西区小湖水、西区二号办公楼的景观水。莲湖中主要植被为莲