五年级上册多边形面积计算分类专项训练.docxVIP

五年级上册多边形面积计算分类专项训练.docx

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课 题 教案目标 重点、难点 考点及考试要求  多边形的面积计算 在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正确地计算平行四边形的面积,能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。 理解三角形面积公式的推导过程,正确运用三角形面积计算公式进行计算. 理解、掌握梯形面积的计算公式,并能运用公式正确计算梯形的面积。 知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和(或差) ;能正确地进行组合图形面积计算,并能灵活思考解决实际问题。 理解公式并正确计算平行四边形的面积。 理解三角形面积计算公式,正确计算三角形的面积. 理解、掌握梯形面积的计算公式。 掌握组合图形的面积的计算方法。 多以应用题的形式考察,综合性较强,要求学生的处理问题能力高。 教案内容 一、平行四边形 1.长方形: 周长 =(长+宽 )×2 字母公式: C=(a+b)× 2 面积 =长×宽 字母公式: S=ab 2.正方形: 周长 =边长× 4 字母公式: C=4a 面积 =边长×边长 字母公式: S=a 平行四边形的面积 =底×高 S=ah 3.规律总结: ○1 平行四边形可以转化成一个长方形; ○2 两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形; ○3 长方形的长相当于平行四边形的底; ○4 长方形的宽相当于平行四边形的高; ○5 长方形的面积等于平行四边形的面积; 因为长方形面积 =长×宽,所以平行四边形面积 =底×高。 例 1:把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形( )。这个长方形的长 与平形四边形的底( ),宽与平行四边形的高( )。平行四边形的面积等于( ), 用字母表示是( )。 例 2:计算下面各个平行四边形的面积。 (1)底 =2.5cm,高 =3.2cm。 ( 2)底 =6.4dm,高 =7.5dm。 例 3:计算下面每个平行四边形的面积 1 / 4 11.5dm 5.7cm 2cm 15dm 2.6cm 针对练习 1:一块平行四边形钢板,底 8.5m,高 6m,它的面积是多少?如果每平方 M的钢板重 38 千 克,这块钢板重多少千克? 针对练习 2:有一块平行四边形草地, 底长 25m,高是底的一半。 如果每平方 M的草可供 3 只羊吃一天, 这块草地可供多少只羊吃一天? 针对练习 3:一块平行四边地 , 底长 150m,高 80m,这块地有多少公顷?在这块地里共收小麦 7680 千克 , 平均每公顷收小麦多少千克? 针对练习 4:一个平行四边形的周长是 78cm(如图),以 CD为底时,它的高是 18cm,又 BC是 24cm, 求它的面积。 A D 18 B 24 C 针对练习 5: 求右面平行四边形的周长。 8 二、三角形 三角形的面积=底×高÷2 ÷底 字母公式: S=ah÷ 2 2.规律总结:  6 底 =面积× 2÷高; 高=面积× 2 12 ○1 平行四边形的底相当于三角形的底; ○2 平行四边形的高相当于三角形的高; ○3 平行四边形的面积等于三角形面积的 2 倍; 因为平行四边形面积 =底×高,所以三角形面积 =底×高÷ 2 例 1: ○ 两个完全一样的三角形能拼( )所以三角形的面积等于( )。用字母表示是( )。 1 ○ 一个三角形底是 5cm,高是 7cm,面积是( )。 2 ○ 一个三角形的面积是 4.8m2,与它等底等高的平行四边形的面积是( )。 3 例 2:选择正确的答案的序号填在括号里。 ○1 两个完全一样的三角形,可以拼成一个( ) A、长方形 B 、正方形 C 、梯形 D 、平行四边形 ○2 要计算三角形的面积,必须要知道它的( ) 2 / 4 A、底和高 B 、底的面积 C 、高和面积 ○ 16cm,三角形的底是( )cm。 3 三角形与平行四边形面积和高都相等,已知平行四边形的底是 A、 8 B 、 32 C 、16 D 、无法确定 针对练习 1:一个三角形的面积是 0.24 m 2,高是 6dm,底是多少 dm? 针对练习 2:一块三角形地,底长是 150m,高是 50m,共收油菜籽 1762.5 千克,平均每公顷产油菜籽 多少千克? 针对练习 3:现在有一块长 6m,宽 2.5m 的黄布,要做成两直角边分别为 0.2 m和 0.15m 的小直角三角 形旗,可以做多少面? 1.2 m 2。原来三角形的面 针对练习 4:一个三角的底长 3m,如果底延长 1m,那么三角形的面积就增加 2 积是多少 m? 针对练习 5: 求右面三角形的 AB上的高。 三、梯形 C 1. 梯形的面积 =(上底 +下底) ×高 ÷2 4 3 S=(a+b)× h÷ 2 2. 规律总结: ○ A 5 B ○ 1 两个完全一样的梯形可以拼成一个 平行四边形;

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