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第二课
春笋
谜语导入
谜底:竹笋
问题:你们见过春笋吗?今天老师把小春笋带到教
室里来了,我们一起来看一看它长的什么样
子?是怎样生长的吧。
谜语:头戴尖尖帽,身披节节衣。每年二三月,脑袋钻出地。
会写的字
组词 (声音 声明)
造句:爷爷虽然年纪很大,但说
话声音洪亮。
shēng
会写的字
tā
组词 (它们 它的)
造句:我家养了许多植物,它们
开的花很漂亮。
会写的字
chōng
组词 (冲破 横冲直撞)
造句:红军冒着生命危险冲破敌
人的防线取得了最终的胜利。
会写的字
lái
组词 (出来 来来往往)
造句:蝴蝶从茧里出来,来到这
五彩缤纷的大千世界。
会写的字
wài
组词 (外边 外国)
造句:村子的外边有一棵大树。
会写的字
shēng
组词 (嫩生生 出生入死)
造句:春笋像个嫩生生的娃娃在
阳光里笑。
会写的字
xiào
组词 (笑容 笑柄)
造句:孩子们天真的笑容让大家
感动。
会写的字
jié
组词 (竹节 节日)
造句:竹子有着笔直的身材,结
实的竹节,尖尖的叶子。
会认的字
掀
xiān
翻
fān
冒
mào
笋
雷
唤
sǔn
léi
huàn
pò
破
浅
qiǎn
识字
词语积累
嫩生生:幼小而细嫩。
例句:嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们
绿色的手掌,招呼我,欢迎我。
词语辨析
近义词
辨析近义词:冲破——突破
同:都含有“打破”的意思。
异:“冲破”指猛烈地冲击,使用全部力量,在很短时间内迅猛地
向前直冲,达到打破障碍的目的。它可指破一点,也可指破
好几点,如冲破敌人的包围。“突破”指出其不意集中主要
力量向某一点(常是薄弱环节)进攻,达到打破缺口的目的。
例句:在平时的锻炼中他不断地冲破各种难关,突破自身极限,在
赛场上一举拿下了冠军。
词语辨析
反义词
辨析反义词:笑——哭
笑:动词,露出愉快的表情,发出欢喜的声音。
哭:动词,因悲痛或激动而流泪出声。
例句:你今天神经有点毛病吧?刚才还抹鼻涕
流眼泪哭红了眼,现在就喝了蜜似地笑
个不停。
重点句段研读
这句话以“冲破”、“掀翻”、“冒”展示气势与动态,被春雷“唤醒”了的春笋,冲破泥土,掀翻石块,冒出地面。
“冲破”二字显现了春笋具有一往无前,不可阻遏的气势。
“掀翻”二字显示了春笋多么巨大的威力。
“冒”字更加形象逼真地展开了春笋往外透、向上升,
毫不迟延,十分迅捷。
它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个地从地里冒出来。
写作技巧探讨
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
比喻
本文中就运用到了比喻的修辞手法,“春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。”把春笋比喻成娃娃,从而使春笋的形象更加具体生动。
课文点评
这篇课文分为两个自然段,通过描写春笋在美好的春天到来之际,破土而出,旺盛生长的情景,热情赞美春笋不怕困难、顽强向上的生命力。文章使用的语言生动、活泼、情趣盎然,简洁、明快、节奏感强。
同步课堂
(1)“声”共( )画,第三笔是( )。
(2)“冲”共( )画,第二笔是( )。
(3)“外”共( )画,第五笔是( )。
(4)“笑”共( )画,第五笔是( )。
(5)“节”共( )画,第四笔是( )。
7
横
6
5
10
5
提
点
横
横折钩
1 . 数一数,填笔画名称。
同步课堂
夕( )( ) ( )( )
外
冲
外边
冲破
春笋 泥土,掀翻 一个一个从 冒出来。
冲 破
泥 土
地 里
2 . 把带有下列偏旁的字写下来,再组词。
3 . 根据课文内容填空。
课后巩固
chōng pò
xiào shēng
zài jiàn
zhǎng dà
wài miàn
chūn jié
yíng fēng
mù kuài
冲 破
笑 声
再 见
长 大
外 面
春 节
迎 风
木 块
4 . 读拼音,写词语。
课后巩固
皮( )
中( )
外( )
冲( )
破( )
处( )
中国
皮肤
外面
冲破
擦破
到处
5 . 辨析组
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