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牛津高中英语 (模块四 ·高一下学期) Task Unit 1 Writing an advertisement Unit 1 课件描述: 这一板块的设计是对学生进行听说读写技能的训练,本课的重点在于培养学生说和写的能力。 Task 2 Writing an advertisement Warming-up Do you think packaging is important in advertising? Skills building 2: expressing opinions and giving reasons How to express opinions? I (don’t) think/believe(that) … It seems to (that) … In my opinion/To me,… And How to give reasons? as/because/since … First, … Second ,… Then … (Next, … Finally, …) Pair-work 1. Work in pairs and talk about your opinions on ads. 2. Try to use different structures to express opinions and give reasons. 3. You can refer to the dialogue on Page 15 as a model. Step Two:talking about ads A Conduct an interview Step Two:talking about ads B Role-play Step Two:talking about ads C Write a report Skills building 3:Using different sentence types correctly Type Example Structure and main use Positive statements Ads are an important part of our life. subject+verb give inf. Negative statements Some ads don’t tell you the complete truth. not/never, nowhere … Questions Are you used to ads? auxiliary+verb ask for inf. commands Don’t do it! give orders exclamations How interesting these ads are! how/what givefeelings/opinions Practice: Label the sentence types (Page 16) 1. question 2. negative statement 3. command 4. positive statement 5. exclamation Have you ever regretted not recorded those important moments forever? (2) You won’t feel that way any more. (3) Try DG Real Photos. (4) This great camera is produced in Germany. (5) It’s easy to use! Practice: Label the sentence types (Page 16) (6) It allows you to take photographs without stopping for up to 6 hours. (7) ‘What a wonderful camera! (8) It’s cute and practical.’Li Dan 6. positive statement 7. exclamation 8. positive statement Step 3: writing an advertisement Complete the bar using the words below: recipes yummy bargain bonus You will be amazed at the new ________ and
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