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- 2019-08-11 发布于广东
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本单元教学目标 1.认识化学学习的价值,关注与化学有关的社会问题; 2.知道化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学; 3.初步学会对实验现象进行观察和描述的方法,学会书写探究活动(或实验)报告的方法; 4.能进行药品的取用、加热、试管的洗涤等基本实验操作,能遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。 本单元重点难点 1.熏陶和培养对化学学习的情感、态度和价值观,初步学会科学探究的方法,并了解化学实验的基本操作。 2.能够主动参与科学探究的过程并掌握科学探究的方法。 3.物理变化和化学变化的概念。 4.物理变化和化学变化的判断。 一、化学使世界变得更加绚丽多彩 1.世界是物质的,不同的物质有不同的性质,物质都在不断的运动和变化。 2.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门以实验为基础的自然科学。 知识要点 二、物理变化和化学变化 1.物理变化 ⑴定义:没有生成其他物质的变化; ⑵特征:物质的形态发生了变化; ⑶形式:破碎、扩散、蒸发、凝固; ⑷判断方法:看变化过程中是否有其他物质生成; 只是物质的形态发生了改变,则该变化为物理变化。 2.化学变化 ⑴定义:变化时生成了其他物质; ⑵特征:生成了其他物质; ⑶常伴随的现象:发光、放热、变色、变味、放出气体、生成沉淀; ⑷判
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