五年级上册语文4.游漓江.pptVIP

百里漓江 百里画廊 彩霞漓江 桂林山水 漓江晨曦 骆驼过江 原名濮良沛。江苏海门人，中共党员。1955年毕业于复旦大学中国语言文学系，历任中国社科院教授、博士生导师，中国鲁迅学会会长，中国散文学会会长。1962年开始发表作品，1982年加入中国作家协会，著有专著《鲁迅前期思想发展史略》、《鲁迅传》等。 林非 漓江，属珠江流域西江水系，为支流桂江上游河段的通称，位于广西壮族自治区东北部。漓江段全长164公里。沿江河床多为水质卵石，泥沙量小，水质清澈，两岸多为岩溶地貌。旅游资源丰富，著名的桂林山水就在漓江上。 漓江 lí cāng pò 漓 江 船 舱 气 魄 wǔ zhì kuī sì 妩 媚 对 峙 窥 伺 zhù jiǒng dǐ shuò 伫 立 迥 然 抵 达 阳 朔 生字认读 对峙：相对而立。 蜿蜒：弯弯曲曲地延伸的样子。 窥伺：暗中观察动静，等待机会 。 溯江：沿着江水逆流而上。 迥然相异：相差很远。 闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。 词语解释 船舱 蜿蜒 妩媚 对峙 窥伺 伫立 气魄 抵达 阳朔 扬蹄疾走 迥然相异 溯江而上 闻名遐迩 词语积累 （1）先轻声读课文，注意读准字音，读通句子，遇到生字词、难读的句子多读几遍，遇到不理解的词语请作好记号。 （2）再默读课文，思考刚才提出的问题——本文重点写了什么？在有关的句子下画上横线，并批写下自己的感受。 提示引路 自读探究 本文写了作者船游漓江看到的山水风光，但重点写的是漓江的山。 初读课文 整体感知 1、 漓江确实是美，透过绿色 的水波，能数得清江底的水藻和碎石。 2、 一座座山峦的侧影躺在淡淡的波纹里，轻轻地晃荡着。 清澈 碧绿 水 山 秀丽 品读正文 同游漓江 像一根根竹笋、一把把宝剑、一座座屏风，在青草丛中直挺挺地冒了出来。 每一座小小的山，都像个硕大的盆景，也许少了点儿雄健的气魄，却蕴藏着许多的妩媚。 比喻，写出了山的陡、直的特点。 比喻和拟人，写出了山的妩媚姿态。 品读正文 同游漓江 象 鼻 山 画 山 斗 鸡 山 象 鼻 山 那剩在江水里的一根石柱，不正是大象的鼻子，插进漓江中尽情地吸水吗？ 这一句联想贴切，把静态的象鼻山写活了，使其富有了动感和灵性。 这隔江对峙着的两座小山，都向两旁张开了岩壁，活脱脱像两只公鸡正拍打着翅膀。那微微侧向江面的两座峰顶，就像是紧紧窥伺着对方的鸡头，正使出自己的气力想啄过去。 斗 鸡 山 动词化静为动，活灵活现地描绘了两座小山的形态十分像公鸡。 结尾赏析 阳朔的风景会比本文写的景区还要美，祖国的江山到处有美景。虽然作者没能去到阳朔，不免有些遗憾，这成为作者心中一个美丽的悬念，其实也是读者心中的一个美丽的悬念。 这样的结尾更能激起读者对桂林山水的向往，对阳朔山水的向往，对祖国山河的热爱。