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- 约3.57千字
- 约 41页
- 2019-08-10 发布于四川
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2.燕子
第1课时
学习目标
1.会认“伶、俐、翼、漾、闲、散、纤、杆、痕、倦”10个生字,会写“凑、拂、集、聚、形、掠、偶、尔、沾、倦、纤、痕”12个生字。
2.有感情地朗读课文,读出对燕子的喜爱之情。(重点)
3.能用自己的话概括文章的主要内容。(难点)
了解作者
郑振铎(1898—1958) :我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,著名作家、文学评论家。1958年出国访问阿富汗、阿拉伯联合国,中途因飞机失事逝世。《燕子》一课节选自《海燕》。
探讨交流
同学们,听过《小燕子》这首歌吗?和大家一起交流。
小燕子穿花衣,年年春天到这里……
我会认
líng
lì
伶
俐
我会认
yì
yàng
翼
漾
我会认
xián
闲
sǎn
散
我会认
xiān
纤
gān
杆
我会认
hén
痕
朗读课文
边读边想:课文讲了一件什么事?
我会写
凑成
书写指导:左边是冫不是氵,右上边一撇贯穿三横、和捺要舒展,天字窄小。
còu
结构:左右
组词:紧凑 拼凑
造句:这房间真紧凑。
我会写
吹拂
书写指导:右边弓字扁宽、下边的横要长、折要短稍向左拉,右边竖贯穿上下、要长。
fú
结构:左右
组词:拂尘 吹拂
造句:春风轻轻地吹拂着
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