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开县汉丰一校“班班通”校本培训资料 PAGE 1 “班 班 通” 校 本 培 训 资 料 2011.9 “班班通”校本培训资料 前 言 什么是“班班通” 班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，最终促进学生的发展。 第一课时 设备的使用 电视的使用 在不同的使用情况下，电视的设置要做相应的调整，调整时在控制面板上找到“TV/AV”键，一直按此键。 在收看校内电视节目时要切换到“电视”模式（见图1、图2），把频道调整到1。 图1 图2 图3 使用电脑时要切换到“VGA”模式（见图3） 电脑的使用 首先打开电视，然后打开电脑。 U盘 使用 文件过多，请分类建立文件夹。 及时备份文件，以免文件丢失。 删除不需要的文件，减少文件读写量。 B、U盘的杀毒。我们U盘里常常会有样的情况：盘里的文件夹双击打不开，或者打开一看是别的文件的内容。U盘在使用过程中最易成为病毒传播的载体，我们如何区别U盘正常与否呢？ 正常 中毒 如果发现U盘的“中毒”状态，此时为了避免电脑使用U盘时，通过双击，或者右击盘符时，导致把病毒感染至整个电脑，因此使用下面的方法，可使U盘病毒不被激活传播。 　　 取消U盘自动运行（在组策略中一定要关闭自动运行功能，否则只要一插上U盘，就会自动打开U盘使病毒传播）。 隐藏的文件调成可以看到的!方法是我的电脑工具文件夹选项查看选择“显示所有文件和文件夹”外加去掉“隐藏受保护的操作系统文件”前面的√ 文件显示出来以后!一般会看到 直接删除此类软件。 如果以上的操作太繁琐，那就是下一个杀毒软件，在这我推荐“360安全卫士”这杀毒套装配合使用，效果很不错。 特点：免费、速度较快、功能多 第二课时 网络的使用 学校网络规范化建设基本完成，老师们一定要正确使用网络资源。 网线的规范 严禁随意私拉网线，老师们对网络结构及线路布局不了解，如果私搭乱接会造成网络线路零乱，影响美观，更会引起网络回路，增加故障率。 IP地址的规范 由于学校网络结构的原始布局无法改变，造成IP地址资源不足，也就是说我校在这个地址段最多有253个，为避免IP冲突，每台电脑的IP地址是固定的，请不要随意更改地址。 如教师自带电脑。学校教师多，如自带电脑最好自购无线路由器，通过桥接的方法另外分配IP段。 网络资源的使用规范 了解《文明上网自律公约》 自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设； 　　 提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康； 　　 提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣； 　　 提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处； 　　 提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信； 　　 提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长； 　　 提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放； 　　 提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。 学校的网络接入的是中国电信8M光纤，宽带资源有限。 严禁观看、下载与教学无关的视频资源，观看下载视频资源时会占用大量的宽带资源，影响学校网络的正常使用。 在观看和下载资源后，请及时关闭“迅雷”、“PPS”、暴风影音等软件，此类软件如不完全退出，也会占用大量的网络资源。以“迅雷”为例： 直接点击关闭，只是把它最小化，要完全退出，在任务栏点击右键，如图： 第三课时 网络资源的下载 远程教育资源 在远程教育资源网上能获得哪些信息： 教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，主要用于对教学过程的总体指导，教学的组织管理安排等。 课程信息、教学动态辅导信息是指按照教学进度要求，及时提供给学生的有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测验题和解析等。 远程教育资源地址 L （农村远程教育资源网） （开县教育网） 2011年下的资源还没下来，老师们可以使用2010年下的资源。 下载（一年级《比尾巴》） a. b.下载后 c.点右键 C、打开，根据教学需求调整课件内容。 D、如果打开PPS7是无法编辑按下列步骤： 打开后缀名显示 把后缀名改成ppt 打开后就是PPT可编辑的文件 网站视频文件的下载 用土豆、酷6网配套的软件下载 “维棠”软件 a打开视频播放的窗口 b在地址栏复制网址 c点文件菜单的下新建就自动粘贴到维棠里 d浏览文件下载路径 e确定 用“狸窝视视频加速器”/ 方法和维棠基本一致 视频文