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- 2020-02-12 发布于安徽
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民族文化在幼儿教育中的作用
内容摘要: 在“太阳转身的地方——双江”涵含着丰富多彩的民
族文化,每一种文化都有它自身的价值和内涵, 如何挖掘这些教育资
源,教育只有精心考虑,才能筛选出适合幼儿全面发展的内容。本篇
文章重点讲解通过组织丰富多彩的活动, 把民族教育溶入到各项活动
中,即弘扬了民族优秀传统, 同时也让民族文化发挥了应有作用: (—)
民族文化发展了幼儿的社会认知; (二)民族文化提高幼儿美的鉴赏
力; (三)民族文化培养了幼儿的亲社会行为。
关键词: 亲社会行为 社会任知 地域性
众所周知,双江是全国唯一的拉祜族、佤族、布郎族、傣族四种
民族自治,少数民族众多, 它所涵含的民族文化丰富,其教育价值也
颇多。在幼儿活动中,我们充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律,
注意综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活游戏中,通过丰富多彩
的活动,既培养了幼儿的创新能力,还弘扬了民族优秀传统,进行具
有特点的民族文化教育,促进幼儿素质全面发展。
一、民族文化,有利于幼儿社会认知的发展
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