部编二上6一封信.pptxVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网;封;信; （1）自由大声地读课文，努力把课文读通顺。读准字音，读通句子。 ;;一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子 台灯 修不好 冷清 肩膀 一团 重新 写完 星期天 一大束 鲜花;封;削土豆;1、我重新挑了一个西瓜，刚刚那个太重了，我拿不起来。;2、朝阳升起来了，我们要朝着村子前进了。;结;（2）再读课文，想一想课文讲了一件什么事？;jīn; xiě;jù;yuán;zhū;bǐ; dēng;diàn;第二课时; 爸爸出国了，要过半年才能回来。 今天，露西想给爸爸写一封信。;选择合适的量词填空。 ①束　　②沓　　③封　　④支 一(　　)信　　 一(　　)纸　　 一(　　)圆珠笔　　 一(　　)鲜花; “亲爱的爸爸，”露西写到，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”;冷清; 露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过的挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到 “太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。” 妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了？” 露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。” “还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊，太好啦！”露西叫了起来。 “爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。;请自由读课文 7 到 14 自然段，边读边思考：;“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳;这封信里面讲了台灯坏了的事情了吗？是怎么讲的？和前一封信表达的方式一样吗？哪一封信的表达方式更好？为什么？;亲爱的爸爸： 我们过的挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了？这样，我们就能自己修台灯了。 还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。;2、小组讨论：你认为第一封信好些？还是第二封信好些？为什么？;补充标点，并选择填空。 ①语言描写　??动作描写　③心理描写 1.她想　 现在可以开始写信了　（　　） 2.她打开空调　 又洗了一些土豆　 削好后放在锅里（　 ） 3.　 我们过得挺好　　 妈妈接着露西的话说　（　　）