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候课要求 1.物质准备：准备好化学课本、 笔记本、红蓝笔、练习本； 2.身体准备：端正坐姿，准备上 课； 3.思想准备：预习课本151-152 页、课本22、23页相关内容。 课题3: 走进化学实验室 （第1课时） 自学指导要求 1.通过对课本151-152页、22、 23页的阅读独立自主完成了 解感知内容。 2.书写规范、整洁 3.时间：3分钟 了解感知答案 23的的的搅拌 过滤 转移 1.常温 加热 少量试剂 骤冷 2.常温 加热 配制 较大量试 剂 石棉网上 3.加热 作反应容器 4.少量 5.过滤器 液体 固体 6.搅拌 过滤 转移 7.先把导管的一端浸入水中，再用手紧握试管，观察水中的导管口有无气体冒出，有则气密性良好 8.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 常见仪器的主要用途及注意事项 ①盛放少量固体或液体； ②在常温可加热时，用作少量物质的反应容器。 ①装液体时不要超过试管容积的1/3。 ②能直接加热，加热时要用试管夹住加热。 ③要防止骤冷骤热，以免爆裂 ①配制溶液；②可用作较多量涉及液体物质的反应容器,在常温或加热时使用。 ① 加热时不能直接在火焰受热，而要垫着石棉网。 ② 烧杯虽然有刻度，但不精确，不能用来精确量取一定体积的液体。 收集或贮存少量气体； Hi，以后会常见面，请记住我好吗？ 试管 集气瓶 量筒 试剂瓶 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 酒精灯 烧杯 深入学习要求 迅速起立，积极讨论。 不说闲话。 时间：3分钟 深入学习答案 1.下列图中应用了哪些仪器，请正确书写仪器名称。 图中出现的仪器有试管、酒精灯、导管、集气瓶、锥形瓶、长颈漏斗、铁架台、烧杯、水槽 二、仪器的连接： 玻管连接橡皮塞: 左手持塞,右手持管,用 水润湿稍用力转动插入. 2. 玻管与胶管连接: 左手胶管,右手玻管, 用水润湿稍用力插入. 3. 容器口塞胶塞: 左手容器,右手胶塞,慢 慢转动塞入容器口(不可将容器放在 桌上使劲塞塞子). 4. 组装顺序: 先下后上,先左后右;拆卸顺 序相反. 蘸水、转动 转动
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