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http;// 中小学课件站 * * * * * * * * * * * * http;// 中小学课件站 列举可能结果 http;// 中小学课件站 1、在玩“锤子、剪刀、布”的游戏中,进一步感受简单的随机现象和结果发生的等可能性。 2、能列出简单随机现象中的所有可能发生的结果,并能进行交流。 3、在判断、交流讨论简单随机现象可能结果的过程中,能进行有条理的思考,能清楚地表达自己思考的过程和结果。 教学目标 http;// 中小学课件站 同桌两人玩“锤子、剪刀、布”游戏。 http;// 中小学课件站 小花 小丽 (1)在下表中填全小丽和小花玩游戏时可能出现的所有结果。 剪刀 锤子 布 锤子 锤子 锤子 布 布 布 剪刀 锤子 布 剪刀 锤子 布 剪刀 剪刀 剪刀 小花 小丽 http;// 中小学课件站 (2)把小丽和小花获胜时占的表格涂上不同颜色。 剪刀 锤子 布 锤子 锤子 锤子 布 布 布 剪刀 锤子 布 剪刀 锤子 布 剪刀 剪刀 剪刀 小花 小丽 http;// 中小学课件站 列出摸球的所有可能结果。 (1)袋子里有红、黄、蓝皮球各1个,从中任意摸出2个,可能出现什么结果? 可能的结果有3种: 红黄、红蓝、黄蓝。 http;// 中小学课件站 (2)如果袋子里有红、黄、蓝皮球各2个,从中任意摸出2个,可能出现什么结果? 可能的结果有6种: 2红、2黄、2蓝、红黄、红蓝、黄蓝。 http;// 中小学课件站 练一练 盒子里放着5个乒乓球,分别标着1、2、3、4、5五个号码。 (1)任意摸出1个球,有( )种可能结果。 1号球、2号球、3号球、4号球、5号球。 5 http;// 中小学课件站 盒子里放着5个乒乓球,分别标着1、2、3、4、5五个号码。 (2)任意摸出2个球,有( )种可能结果。 1号球和2号球 1号球和3号球 1号球和4号球 1号球和5号球 10 2号球和3号球 2号球和4号球 2号球和5号球 3号球和4号球 3号球和5号球 4号球和5号球 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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