六年级上册数学7.3百分数的应用(三) （2018秋）.pptVIP

* 北师大版六年级数学上册 百分数的应用（三） 2、求一个数比另一数少百分之几的方法 （1）先求一个数比另一个数少的具体量，再用少的具体量除以单位“1”的量。（即两数差量÷单位“1”的量） （2）先求一个数是另一个数的百分之几，然后再用单位“1”或100%减去它。 求“比一个数增加百分之几的数是多少”的解题方法： 1.先求出增加部分的具体数量，然后加上单位“1”所 对应的具体量。 2.先求出增加后的数量是单位“1”的百分之几，然后 用单位“1”所对应的具体数量乘这个百分数。 求“比一个数减少百分之几的数是多少”的解题方法： 1.先求出减少部分的具体数量，然后用单位“1”所对 应的具体数量减去减少的量。 2.先求出减少后的数量占原来的（单位“1”）百分之几， 然后用单位“1”所对应的具体数量乘这个百分数。 单位“1”已知 食品支出 其他支出 55% 45% 620元 总支出？元 食品支出＋其他支出＝总支出 食品支出－其他支出＝620元 食品支出 其他支出 45% 620元 总支出？元 食品支出＋其他支出＝总支出 食品支出－其他支出＝620元 答：笑笑家的家庭总支出是6200元。 55% 食品支出 其他支出 45% 620元 总支出？元 55% 用算术方法： 620÷（55%－45%） = 620（元） 答：笑笑家的家庭总支出是6200元。 总结： 单位“1”未知，用除法计算。先找到和已知量对应的分率，已知量÷和已知量对应的分率=单位“1”的量 也可以找出等量关系，用方程解答。 30 ÷（60% －30%） =100（张） 答：一共收集了100张图片。 今年 去年 ？万元 比去年增产二成 3.6万元 答：东山乡去年苹果的产量是3万吨。 “1” 3.6 ÷（1+20%） 算术方法 =3（万吨） 答：笑笑一共要跑1000米。 算术方法： 300 ÷（1 －70%） =1000（米） ? 跑了70% 还剩下300m 总路程（单位“1”） 3.奇思买了一本《少年百科全 书》，比原价便宜6元。这本 书原价是多少元？ 6 ÷（1 －95%） 答：这本书原价是120元。 =120（元） 4.售票处售出网球比赛门票情况如下表。 其中，乙级门票比丙级门票多售出60张。计算售票处一共售出多少张网球比赛门票，并填写上表。 35% 60 ÷（40% －35%） =120（张） 6.右图表示的是2008年监测的519个城市的空气质 量情况。请你提出两个数学问题，并尝试解决。 * *