诗经氓上课用.pptVIP

思考? 1.试概括第二章的情节与情感。 2.这章着重写谁? 姑娘 咋样? 多情 待嫁时,真着急! 登破墙,望情郎; 看不着,泪涛涛; 看得见,脸灿烂; 娘家的,使劲搬! 痴情一片 爱意无限 思考? 试概括第三章的开头是什么写法? 比兴手法 桑之未落 , 其叶沃若。 于嗟鸠兮 , 无食桑葚！ 以桑叶新鲜有光泽，比喻女子青春年华；以鸠鸟不要贪吃桑椹喻女子不要贪恋男人。写出了这位女子内心的痛苦，这显然是婚后生活的教训，至于后几句：“于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也，女之耽兮，不可说也。”那简直是至理名言！ 思考? “桑之落矣,其黄而陨。”是什么写法? 这开头也是比兴手法,以其落叶就要掉下,比喻女子年老色衰,就要被甩! “女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”写什么呢? “自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤， 渐车帷裳。”写什么? 婚后的悲惨 悲剧根源 不是我不好,是他花心了! 见异思迁的负心汉, 朝三暮四的薄情郎! 丈夫是个 思考? 1.第5章的开头还是“兴”吗? 不，是赋。 写出了婚后的辛劳，受虐待，更不幸的是啥? 不被人理解,势单力孤,形影相吊。 2.试概括3-5章的情节与感情。 这位女子是冤的、苦的，为何不到有关部门去申诉呢？ 思考? 1.试概括第六章的情节与情感。 2.这节写我本想和他白头到老,但发现丈夫变心之后,最闪光的是哪句? 最后一句 他快刀斩乱麻,拉倒就拉倒,