2013高考化学第一轮复习 第一章第二节 化学计量在实验中的应用（一）课件 新课标（广东专用）.pptVIP

* 第二节　化学计量在实验中的应用(一) ——物质的量　气体摩尔体积 点面导图 　　本节高考重点考查： (1)物质的量及单位、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义； (2)以物质的量为核心的计算等。 多以选择题或基本计算填空题型为主，难度为中档。预测2013年仍以阿伏加德罗常数为载体，考查粒子数的计算为主要命题角度。 考向分析 一、物质的量及单位 1．物质的量 (1)基本概念 一定数目粒子集合体 0.012Kg12c 6.02x1023 6.02x1023mol-1 2．摩尔质量 (1)概念：单位物质的量的物质所具有的质量。 (2)符号：____，单位为_____________________。 (4)物质的摩尔质量以g/mol为单位在数值上等于该物质 的____________________，如O2的摩尔质量为___________。 M g/mol或g·mol－1 相对分子(或原子)质量 32g/mol 1．(判一判)下列说法是否正确(用“√”或“×”填写)。 A．0.012 kg12C中含有约6.02×1023个碳原子 (　　) B．1 mol H2O中含有2 mol氢和1 mol氧 (　　) C．氢氧化钠的摩尔质量是40 g (　　) D．2 mol水的摩尔质量是1 mol水摩尔质量的2倍 (　　) E．CO2的摩尔质量就是CO2的相对分子质量 (　　) F．阿伏加德罗常数是一常数没有单位 (　　) 【答案】　A．√　B．×　C．×　D．×　E．×　F．× 2．(算一算)1.204×1023个SO2分子的物质的量为________，质量为________，含有氧原子(O)的物质的量为________。 【答案】　0.2 mol　12.8 g　0.4 mol 二、气体摩尔体积 1．气体体积的影响因素有__________、___________。 2．气体摩尔体积的含义 粒子数目 粒子间距 3．阿伏加德罗定律 (1)内容：在相同的_______和________下，相同体积的任何气体都含有___________________。 (2)使用范围：任何气体，包括混合气体。 温度 压强 相同数目的粒子 3．(判一判)下列说法是否正确(用“√”或“×”填写)。 (1)标准状况下，6.02×1023个分子所占的体积约是22.4 L(　　) (2)0.5 mol H2所占体积为11.2 L (　　) (3)标准状况下，1 mol H2O的体积为22.4 L (　　) (4)标准状况下，28 g CO与N2的混合气体的体积约为22.4 L (　　) (5)气体的摩尔体积为22.4 L/mol时的状况一定为标准状况 (　　) (6)在同温同压下，体积相同的任何气体或混合气的分子总数相同 (　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√　(5)×　(6)√ 4．(算一算)在标准状况下，3.36 L Cl2的物质的量为__________，与NaOH溶液充分反应，转移的电子数目为________。 【答案】　0.15 mol　9.03×1022 以阿伏加德罗常数(NA)为载体的考查为近几年高考的热点，命题时有意设置一些误区干扰考生，增大区分度。现将常见的几种误区归类如下： 1．温度和压强 22．4 L/mol是在标准状况(0 ℃，1.01×105 Pa)下的气体摩尔体积。命题者有意在题目中设置非标准状况下的气体体积，让考生误入陷阱。 以阿伏加德罗常数(NA)为载体的 粒子数目的计算 2．物质状态 22．4 L/mol适用的对象是气体(包括混合气体)。命题者常把一些容易忽视的液态或固态物质作为气体来命题，让考生落入陷阱。如在标准状况下，H2O、Br2、SO3、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、碳原子数大于4的烃为非气态。 3．单质组成 气体单质的组成除常见的双原子分子外，还有单原子分子(如稀有气体Ne)、三原子分子(如O3)等。如不注意这点，计算原子数目极容易误入陷阱。 4．氧化还原反应 如1 mol Cl2与NaOH反应时转移电子数为NA,1 mol Na2O2与CO2或H2O反应时转移电子数为NA,1 mol Fe与足量S反应转移2NAe－。 注意一些物质的化学键数目，如常见分子及其化学键数目：H2O—2、NH3—3，CnH2n＋2—3n＋1、1 mol C的金刚石—2NA。 【答案】　D 1．(双选)(2012·广东省实验中学检测(一))设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是(　　) A．1 mol Fe溶解于一定量的HNO3溶液中，电子转移数介