表皮细胞保卫细胞气孔.PPTVIP

你们好 演示实验:测定植物的蒸腾作用 A B 经阳光照射2-3小时后， A、B两个装置的袋子内壁现象有什么不同？ 现象：A装置袋子内壁有小水珠，B装置没有 1.实验中B装置的作用是什么？ 2.比较A、B装置你认为A袋内壁水珠是从哪里来的？ 3. 你知道这个过程主要在植物哪个器官进行？ 与A装置形成对照 过程是：植物体内的液态水在叶片表面变成水蒸汽散失到空气中，遇冷液化为水珠附着在袋子内壁。 主要在叶进行 水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程 蒸腾作用的主要器官是: 蒸腾作用： 叶 ——植物的蒸腾作用 学习目标： 1、能概述植物的蒸腾作用。 2、描述气孔的组成及与蒸腾作用的关系。 3、例举植物蒸腾作用的意义。 学习重点： 1、制作并观察植物叶表皮的临时装片 2、阐明气孔的组成及开闭原理。 3、认同蒸腾作用的意义 看一看 水分是从叶片中哪个部分散发出来的呢？ 分组实验：制作蚕豆叶表皮临时装片观察气孔 实验目的：通过实验观察和了解气孔的结构 材料用具：蚕豆叶片、镊子、玻片、显微镜等 实验步骤（参考书76-77页）： 1.制作蚕豆叶表皮的临时装片： 滴水 撕表皮 展平 盖 吸 2.在低倍镜下观察： 取镜安放 对