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- 2019-08-22 发布于天津
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第四节 从三个方向看物体的形状;教学目标; 观察实物、探究新知;;画出右图几何体的从正面看、左面看、上面看所看到的平面图形。;1. 你搭我画;2.问题探究一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面看和从左面看所看到的平面图形如图所示。搭出满足条件的几何体,你搭的几何体由几个小立方块搭成?与同伴交流。;如图是由几个小立方体块所搭几何体从上面看所看到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置小立块的个数,请画出相应的几何体从正面看和从左面看所看到的平面图形。;如图所示是由几个大小相同的立方块所搭几何体从上面看所看到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应的几何体从正面看和从左面看所看到的平面图形。;从上面看;交流小结,收获感悟; 布置作业,强化目标
作业:习题1.6
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