美化表格随心愿.docxVIP

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  • 2019-08-12 发布于江苏
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学校:一镇中 知识 与技能 教 学 目 过程与 标 方法 情感态 度与价 值观 重点 教学方法 教学教具 板 书 设 计  七年级信息技术教案 第十一周 美化表格随心愿(导学案) 科目:信息技术 主备课教师:杨晶晶 掌握对工作表进行修饰的主要操作,包括: 调整行高和列宽; 设置字体、字型、字号,颜色; 设置单元格的对齐方式; 给工作表添加边框和底纹。 以学生实践操作为主线, 通过作品展示激发学生的学习兴趣, 调动学生自主、合作、探究的学习方法,培养学生的自主精神和创新意识。 通过本节课的学习,培养学生对美的追求与创意,养成其求真、求实的科学态度态度和信息技术审美情趣, 树立正确、科学的使用信息技术的意识。 利用“格式”菜单完成表 难点 设置表格边框和底纹 格修饰工作 任务驱动法、小组合作法、自主学习 多媒体教室 课型 新授 8 课 完善表格也轻松 调整行高和列宽; 设置字体、字型、字号,颜色; 设置单元格的对齐方式; 给工作表添加边框和底纹。 (一)导入新课 教师活动 学生活动 设计意图 七年级信息技术教案 第十一周 创设教学情境, 教师用多媒体展示几份美化好的课程表,让学生和自己以前的课程表对比, 看看有什么差别。  学生们观看,讨论并回答问题,老师给出的课程表和自己以前使用的课程表有什么差别。  课程表是学生们每天必不可少 的学习工具,教师的素材的选 择和学生的生活实

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