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- 2019-08-12 发布于江苏
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学校:一镇中
知识
与技能
教
学
目 过程与
标 方法
情感态
度与价
值观
重点
教学方法
教学教具
板
书
设
计
七年级信息技术教案 第十一周
美化表格随心愿(导学案)
科目:信息技术 主备课教师:杨晶晶
掌握对工作表进行修饰的主要操作,包括:
调整行高和列宽;
设置字体、字型、字号,颜色;
设置单元格的对齐方式;
给工作表添加边框和底纹。
以学生实践操作为主线, 通过作品展示激发学生的学习兴趣, 调动学生自主、合作、探究的学习方法,培养学生的自主精神和创新意识。
通过本节课的学习,培养学生对美的追求与创意,养成其求真、求实的科学态度态度和信息技术审美情趣, 树立正确、科学的使用信息技术的意识。
利用“格式”菜单完成表
难点 设置表格边框和底纹
格修饰工作
任务驱动法、小组合作法、自主学习
多媒体教室 课型 新授
8 课 完善表格也轻松
调整行高和列宽;
设置字体、字型、字号,颜色;
设置单元格的对齐方式;
给工作表添加边框和底纹。
(一)导入新课
教师活动 学生活动 设计意图
七年级信息技术教案 第十一周
创设教学情境, 教师用多媒体展示几份美化好的课程表,让学生和自己以前的课程表对比, 看看有什么差别。
学生们观看,讨论并回答问题,老师给出的课程表和自己以前使用的课程表有什么差别。
课程表是学生们每天必不可少
的学习工具,教师的素材的选
择和学生的生活实
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