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- 2019-08-11 发布于河南
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北京版二年级数学上册 教学目标 1.知识与技能:结合生活实际,经历用不同方式测量物体长度的过程,在测量活动中体会建立度量单位的重要性。 2.过程与方法:初步认识长度单位厘米,初步建立l厘米的表象,初步学会量线段的长度。 3.情感、态度与价值观:能估计一些物体的长度并进行测量,发展空间观念。 本课小结 初步认识长度单位厘米,初步学会量线段的长度。 * 一拃(zhǎ) 一步 一庹(tuǒ) 市尺 英尺 1 CM CM ( )厘米 4 1 2 3 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 3 7 16 180厘米 ( )厘米 90 *
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