2016年秋期九年级物理全册 第十五章 第一节 两种电荷 .pptVIP

原子核 “＋” 原子 电子 “－” 质子 “＋” 中子 （不带电） 2、人们把最小电荷（量）叫做元电荷,常用符号e表示。 e=1.6×10 -19C 任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 在通常情况下,原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。 用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷，你知道丝绸带的是_____电荷吗？用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电荷，你知道毛皮带的是_____电荷吗？ 说出你的猜想 为什么通过摩擦的方法能使物体带电呢？ * 电在我们日常生活、现代化社会中的应用: 电 是 什 么？ 第十五章 电流和电路 一 两种电荷 小实验1 用塑料尺、笔杆与头发摩擦，再靠近碎纸屑，观察现象。 小实验2 与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片 小实验3 摩擦过的塑料梳子吸引水流 电 荷 能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说 体带了“电”，或者说带了电荷。 带电体的性质： 能吸引轻小物体 一、摩 擦 起 电 用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 使物体带电的方法: 1.摩擦起电 2.接触起电 3.感应起电 练 习 下列现象不属于摩擦起电的是( ) A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D、擦黑板时粉笔灰四处飘落 D 想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？ 自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相互作用有什么规律? 电荷的排斥103.SWF 实验1: 用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近被吊起的另一根玻璃棒，观察现象。 把用 靠近另一根用 。观察现象。 实验2: 丝绸摩擦的玻璃棒 毛皮摩擦的橡胶棒 结论：大量的事实使人们认识到： 1、自然界只有两种电荷。（正电荷、负电荷） 2、被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷； 3、被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。 小结：玻 正 橡 负 二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 同排异吸 带电的头发飘起来 同种电荷相互排斥 检验物体是否带电的方法 三、验电器 1、构造：金属球、金属箔、金属杆 2、作用：检验物体是否带电。 3、原理：同种电荷互相排斥。 且所带电荷量越多金属箔 张开的角度越大。 4、检验方法：让物体接触验电器的 金属球若金属箔片张开，说 明物体 带了电。 考 考 你 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么? 如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么? 练习1 用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（ ） A、A球带负电、C球带正电 B、B 球、C球都带正电 C、B 球、C球都带负电 D、无法判断 c A C B 小结：四、检验物体是否带电的方法 1、用验电器来检验。 2、能否吸引轻小物体。 3、电荷之间相互作用的性质。 练 习2 如图所示，A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ） A、如A球带正电，C球一定带正电 B、如A球带负电，C球一定带正电 C、如B球带正电，A球一定带正电 C球一定都带负电 D、A、B一定带同种电荷 C则可能不带电 A C B D 将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球,则( ) A、小球也将被吸引 B、小球将被排斥 C、小球将静止不动 D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥 练习3 D 五、