七年级历史上册5.21活跃的学术思想讲义川教版.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于北京
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七年级历史上册5.21活跃的学术思想讲义川教版.ppt

* 第21课  活跃的学术思想 一、孔子 1.生平:名丘,字仲尼,_________鲁国陬邑人。 2.成就: (1)思想方面。 ①提出“___”的学说。 ②创立_____学派,后来儒家思想成为中国封建时代的正统思想。 春秋时期 仁 儒家 (2)教育方面。 ①创办_____,招收不同出身的学生,打破了官府对教育的垄断。 ②编订《诗》《书》和《_____》等书作为教材。 ③在教学中,进行启发诱导,坚持_________。 ④其言论被弟子编成《_____》。 私学 春秋 因材施教 论语 二、百家争鸣 1.背景: (1)_____时期,社会正经历着深刻变化。 (2)一些学者纷纷_________,聚众讲学,传播自己的观点。 战国 著书立说 2.学派: 3.影响:形成“_________”的局面,使学术思想空前地活跃起来。 加强国君的权力,用法律统治人民 韩非 法家 对外反对侵略战争,对内互利互爱,举用贤能 墨翟 墨家 “治”不如“不治” 庄周 道家 “礼”“法”结合 荀况 “劳心者治人,劳力者治于人”“仁政” 孟轲 儒家 思想主张 代表人物 学派 百家争鸣 【比较记忆】 ☉孔子的言论记载在《论语》里,《论语》不是孔子的著作。 在治理国家的问题上, ☉墨家:反对战争,互利互爱,举用贤才; ☉儒家:“仁”“礼”结合治国; ☉法家:用“刑罚”加强统治; ☉道家:“无为而治”。

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